1、許多古舊住宅的匾額上,很容易見到“耕讀傳家”這四個字。“耕讀傳家”在老百姓中可謂流傳深廣,深入民心。
2、耕田可以事稼穡,豐五穀,養家餬口,以立性命。讀書可以知詩書,達禮義,修身養性,以立高德。所以,“耕讀傳家”既學做人,又學謀生。
3、這裡所說的“讀”,當然是讀聖賢書,為的可不是做官,是學點“禮義廉恥”的做人道理。因為在古人看來,做人第一,道德至上。
4、在耕作之餘,或念幾句《四書》,或讀幾句《三字經》、《百家姓》、《千字文》,或聽老人講講歷史演義。人們就在這樣平平常常的生活中,潛移默化的接受著禮教的薰陶和聖哲先賢的教化。
5、清《睢陽尚書袁氏(袁可立)家譜》:“九世桂,字茂雲,別號捷陽,三應鄉飲正賓。忠厚古樸,耕讀傳家,詳載州志。”
出自《孟子》一書。“耕讀傳家”指的是既學做人,又學謀生。耕田可以事稼穡,豐五穀,養家餬口,以立性命。讀書可以知詩書,達禮義,修身養性,以立高德。
《孟子》是儒家的經典著作,被南宋朱熹列為“四書”(另外三本為《大學》《中庸》《論語》)。戰國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著。最早見於趙岐《孟子題辭》:“此書,孟子之所作也,故總謂之《孟子》”。
1、“耕讀傳家”在當今社會具有普世的意義。耕,是腳踏實地,每天都為自己想要的生活而努力;讀,用文化、知識、美的事物充盈自己的思想。
2、“耕讀傳家”其實是中國古代農耕社會的少部分家庭縮影,或者說一種生活境界,對於很多底層的勞動人民來說也是一種美好的嚮往。
散文篇名,清代袁枚作。
文章從一青年學士向作者借書談起,指出借書讀的人用心專一,而自己擁有藏書的人卻往往不讀書,並舉自身經歷為例,勉勵後人珍惜時光,勤奮學習。
層次分明,說理透徹,語言誠懇親切。
書非借不能讀的含義:書是借的,所以總擔心別人來催要,在這種壓力之下,自然看得專心又迅速。若是自家的 ...
釋義:耕田可以事稼穡,豐五穀,養家餬口,以立性命。
單字單詞釋義:耕,耕田務農。讀,讀書學習。傳家,一代一代傳下去。
比喻:讀書可以知詩書,達禮義,修身養性,以立高德。
寓意:“耕讀傳家”既學做人,又學謀生。 ...
《大學》全文文辭簡約,內涵深刻,影響深遠,主要概括總結了先秦儒家道德修養理論,以及關於道德修養的基本原則和方法,,對做人、處事、等有深刻的啟迪性。明德館名稱源自於國學經典四書之一《大學》裡的"大學之道,在明明德" ...
1、出自北宋文學家蘇軾所寫的《三槐堂銘》。
2、意思:擁有忠實厚道的品德,家族才能經久不衰,就象詩和書能夠在世間流傳如此長久。
3、字詞解釋:忠厚傳家久:將忠誠,厚道的道德品質世世代代傳下去。或具有忠誠,厚道的道德品質的家庭,能夠長久地綿延下去。詩書繼世長:認真讀書,學習前人優秀品質,可以使家族長 ...
《培根隨筆》是 弗朗西斯 培根創作的隨筆作品,它簡潔的語言、優美的文筆、透徹的說理、迭出的警句,在世界文學史上佔據了非常重要的地位,“讀之猶如聆聽高人賜教,受益匪淺”。《培根隨筆》被譯成多種文字出版,至今暢銷不衰。1985年被美國《生活》雜誌評選為“人類有史以來的20種最佳書”之一,同年入選美國《優良讀物 ...
1、徘徊拼音:[páihuái]。
2、表示在一個地方來回走動,或比喻猶豫不決,也比喻事物在某個範圍內來回浮動、起伏。
3、出自《荀子·禮論》:“今夫大鳥獸則失亡其群匹,越月逾時,則必反鉛;過故鄉,則必徘徊焉,鳴號焉,躑躅焉,踟躕焉,然後能去之也。” ...
一切盡意,百事從歡出自網路句子,意思是什麼事只要盡力了還是以自己快樂為主,從歡、從快樂出發。生活的經歷,就像一年四季,難免春夏秋冬,難躲風霜雪雨。晴天麗日時,你心情大好,笑眼咪咪;風霜雪雨時,也莫心裡憂戚。凡事盡力而為,做到問心無愧,你就會拋卻煩惱,驅散憂戚。
故事:
清醒時做事,糊塗時讀書,大怒 ...