是在石炭紀時期(距今約2.2億~2.7億年前)形成的。聯合古陸也稱泛大陸，是推測的曾在地史時期存在的超級古大陸，是德國氣象學家A.L.魏格納於1912年首先命名的。
聯合古陸被古大洋——泛大洋圍繞著，現在的太平洋是泛大洋的殘留海域，故又稱古太平洋。
聯合古陸是魏格納於1912年首先命名的，魏格納於1912年提出大陸漂移假說。
魏格納認為，各大陸在古生代晚期曾為統一的大陸(即聯合古陸)，侏羅紀以後開始分裂、漂移。
是在石炭紀時期(距今約2.2億~2.7億年前)形成的。聯合古陸也稱泛大陸，是推測的曾在地史時期存在的超級古大陸，是德國氣象學家A.L.魏格納於1912年首先命名的。
聯合古陸被古大洋——泛大洋圍繞著，現在的太平洋是泛大洋的殘留海域，故又稱古太平洋。
聯合古陸是魏格納於1912年首先命名的，魏格納於1912年提出大陸漂移假說。
魏格納認為，各大陸在古生代晚期曾為統一的大陸(即聯合古陸)，侏羅紀以後開始分裂、漂移。
公元前8世紀至公元前6世紀，古代希臘城邦制度開始形成。在氏族社會組織逐漸解體的基礎上，希臘各地相繼形成了200多個城邦。
城邦制度的特點，1、長期分立，各自為政。雖然希臘古典時代的這些城邦在制度、風俗、語言、經濟、宗教、文化上有相當大的一致性。但由於希臘屬於丘陵地形，各城邦相對獨立。
2、實行公民政治，定期選舉管理者。（只有斯巴達的國王為終生制）
3、經濟上以小私有經濟為主，商業較發達，無神廟經濟。
4、軍事上，實行公民兵制，無固定軍隊。
0—3歲是兒童語言真正形成時期，也是兒童語言發展最迅速階段。一般來講，一歲以內孩子就可以發出一些單字或是疊字，比如叫爸爸媽媽等。兩歲前的孩子可以發出更多的字詞，但一般也不會超過兩個字，並且會開始學舌。三歲前的孩子就可以說一些短句了，簡單表達自己所想，或是簡單形容。
語言發育第一期、單詞句階段：從孩子出生第12個月到18個月之間。這個時期的幼兒往往會用一個簡單的詞彙代替和表達完整句子所包涵的意義。會用手勢、表情等輔助表達自己的意願。
語言發育第二期、多詞句階段：從第18個月到第24個月之間。由於這個時期的幼兒對周圍的環境事物有了更深刻的理解認識，孩子的詞彙量迅速增加。孩子運用兩個或者三個不相關聯的簡單詞彙代替表達完整句子的意思。外外，車車，意思是說：推小車去外面。
語言發育第三期、簡單句階段：24個月到36個月之間。這個期間的孩子詞彙量明顯增多，會運用邏輯性教強，含有主語謂語的簡單句子。