職業生涯規劃學校環境分析

　　1、任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響，大學生在進行職業生涯規劃時，考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響，個人職業發展規劃的確立，總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的，個人在成長過程中，在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況，不斷修正調整，並最終確立職業理想和職業計劃，正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃；

　　2、社會環境變遷，比如知識經濟和資訊化社會的發展，就會對人的職業生涯發展產生較大的影響，社會價值觀，價值觀會隨著社會的不斷髮展和進步而發生不同程度變化，從而會影響社會對人的認識和對職業的要求，職業環境分析，所謂職業環境分析，就是認清所選職業在社會大環境中的發展狀況、技術含量、社會地位、未來趨勢等，比如當前熱點職業有哪些，發展前景如何，社會發展趨勢對所選職業有什麼要求，影響如何等。

　　1、客觀認識自我，準確職業定位。

　　自我認知，瞭解自己的優勢和劣勢等方面後，才能為自己做最有針對性的規劃書。

　　2、評估職業機會，知己知彼。

　　知己知彼方能百戰百勝。確切分析自己之後，還應該對所處的現實環境做透徹的分析，更多地瞭解各種職業，深入地瞭解這些行業職位的需求狀況與對人才的要求，結合自身特點評估外部事業機會，才能選擇可以終生從事的理想職業。

　　3、擇優選擇職業目標與路線。

　　自我認知和職業認知，分析自我的優勢和劣勢，客觀瞭解各行各業的發展趨勢

　　職業生涯規劃可以分為內外兩種：

　　內：指在職業生涯發展中透過提升自身素質與職業技能而獲取的個人綜合能力、社會地位及榮譽的總和，他是別人無法替代和竊取的人生財富。

　　外：指在職業生涯過程中所經歷的職業角色及獲取的物質財富的總和，它是依賴內職業生涯的發展而增長的。

　　職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。