沒有臨床意義就是指檢查數值和正常標準值有差異，但可能由於生理或正常情況下可以出現的變化，對診斷疾病沒有判斷依據和價值的。臨床是指直接接觸病人，對病人進行實際的觀察。
從醫院內部分工來說，則分為臨床、醫技、行政、工勤等部門。臨床科室是醫院的主體，它直接擔負著對病人的收治、診斷、治療等任務；臨床人員包括直接參與治療、護理病人的醫生、護士；醫技科室即過去所說的“非臨床”科室，它也有醫生和護士，但是不直接參與對病人的治療和護理，只是為臨床診斷、治療直接提供服務。
沒有臨床意義就是指檢查數值和正常標準值有差異，但可能由於生理或正常情況下可以出現的變化，對診斷疾病沒有判斷依據和價值的。臨床是指直接接觸病人，對病人進行實際的觀察。
從醫院內部分工來說，則分為臨床、醫技、行政、工勤等部門。臨床科室是醫院的主體，它直接擔負著對病人的收治、診斷、治療等任務；臨床人員包括直接參與治療、護理病人的醫生、護士；醫技科室即過去所說的“非臨床”科室，它也有醫生和護士，但是不直接參與對病人的治療和護理，只是為臨床診斷、治療直接提供服務。
透過臨床實踐，培養出具有較高理論專業知識和操作專業技能的高階人才，為下級醫院輸送優秀人才，緩解醫學生就業壓力。本科畢業後再規培3年，研究生2年，博士2年的一個培養方案。主要用於幫助解決大醫院勞動力不足又可減少開支。住院醫師規範化培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。在實施住院醫師規範化培訓中，應根據“知識寬、基本厚”的要求，注重醫德培養，強調三基訓練，先寬後專，循序漸進，加強臨床實踐，以理論聯絡實際為原則。
1、臨床是指直接接觸病人，對病人進行實際的觀察。
2、如內科學、外科學、婦產科學、兒科學等學科屬於臨床醫學。 從醫院內部分工來說，則分為臨床、醫技、行政、工勤等部門。
3、臨床科室是醫院的主體，它直接擔負著對病人的收治、診斷、治療等任務；臨床人員包括直接參與治療、護理病人的醫生、護士；醫技科室即過去所說的“非臨床”科室，它也有醫生和護士，但是不直接參與對病人的治療和護理，只是為臨床診斷、治療直接提供服務。