一般把研究某種具體語言的語言學稱為具體語言學,如漢語語言學或英語語言學等等,把側重探索語言本身的特點和規律為目睹的語言學分支稱為理論語言學。
理論語言學同語言學的其他分支學科一樣,是一門十分嚴謹的科學。理論語言學一般注重考察人類語言的共同規律和普遍特徵,而不是學習研究某一門具體語言。這是它與現代漢語、古代漢語和現代英語等具體語言課程或學科的重要區別。它所研究的是從具體的語言現象中總結、歸納出普遍的系統的理論和規律,並用這個理論指導各個具體語言的學習研究。它是一門語言學學科的基礎理論課。
一般把研究某種具體語言的語言學稱為具體語言學,如漢語語言學或英語語言學等等,把側重探索語言本身的特點和規律為目睹的語言學分支稱為理論語言學。
理論語言學同語言學的其他分支學科一樣,是一門十分嚴謹的科學。理論語言學一般注重考察人類語言的共同規律和普遍特徵,而不是學習研究某一門具體語言。這是它與現代漢語、古代漢語和現代英語等具體語言課程或學科的重要區別。它所研究的是從具體的語言現象中總結、歸納出普遍的系統的理論和規律,並用這個理論指導各個具體語言的學習研究。它是一門語言學學科的基礎理論課。
1、計算機科學與技術專業,計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊,社會對計算機方面人才的需求仍然很大;
2、口腔醫學專業,口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可開設私人診所,還能在美容院從事相關的面部整容工作;
3、電氣工程及其自動化專業,可在電力系統從事高壓裝置的執行維護方面的維護工作和管理工作,也可在高校和科研所從事教學和科研工作;
4、工商管理專業,就業範圍廣,可從事公司管理人員、市場營銷人員等,主要從事於證券、銷售、會計行業;
1、宏觀與微觀相結合,透過細節的學習來加深對課本宏觀的把握,而對課本宏觀的把握又會有助於對課本細節的學習;
2、理解與記憶相結合,學習者應能結合自己的語言實踐提供更多的例子來解釋和理解有關的理論,以達到理論和實踐的結合;
3、比較與對比相結合,比較和對比的結合有助於弄清概念之間的異同和內在的聯絡;
4、閱讀與練習相結合,學習語言學的目的不只是在於瞭解語言學所涉及的理論與方法,更重要的是運用這些理論與方法,而做練習本身也是檢測學生利用所學內容解決問題的手段。