興趣班孩子們真的有興趣嗎

　　1、挑選興趣班時，尊重孩子的興趣和發育水平，不要為了滿足家長未竟的夢想和心願，強迫孩子開發某項技能。

　　2、可以給孩子挑選運動性、參與性、趣味性較強的專案，比如游泳、輪滑、舞蹈、武術、陶藝、手工製作等，鍛鍊孩子的運動、協調和平衡能力，這對開發他們的大腦、增進他們的自信心至關重要。

　　3、在挑選興趣班的時候，最好考察一下老師對待孩子的態度以及是否採用適應孩子發展的教學手段，避免參加壓力大、態度嚴、競爭強的考級班。

　　4、如果發現老師有問題，應該在孩子厭學之前結束課程。當然最好是提前解決問題，不要等到孩子覺得不行、不夠好，主動提出放棄，再去採取措施。我們需要盡最大努力保護孩子的自我認識。

　　5、不要把孩子送進興趣班一了百了，而是應該和孩子共同開發興趣，一起學習，一起成長。榜樣的力量是無窮的，父母以身作則、熱情參與，給孩子帶來的鼓勵，強於任何其手段。

　　6、學齡前兒童的興趣不穩定，容易變遷。當孩子出現厭學情緒時，應首先給予鼓舞，用積極的態度鼓勵孩子堅持。如孩子真不願意繼續下去，應該尊重孩子的選擇，坦然接受。不要以為這就是半途而廢，孩子哪怕有過一天的學習和體驗，也會有所收穫。

　　辯機和尚歷史上有此人。

　　辯機，唐代婺州人。十五歲出家，師從大總持寺著名的薩婆多部學者道嶽。並駐長安西北的金城坊會昌寺。幫助玄奘翻譯經文，撰成《大唐西域記》一書。

　　《大唐西域記》，地理史籍，又稱《西域記》，12卷。玄奘述，辯機撰文。本書系玄奘奉唐太宗敕命而著，貞觀二十年成書。書中綜敘了貞觀元年至貞觀十九年玄奘西行之見聞。記述了玄奘所親歷110個及得之傳聞的28個城邦、地區、國家之概況，有疆域、氣候、山川、風土、人情、語言、宗教、佛寺以及大量的歷史傳說、神話故事等。

　　1、現在並沒有證據證明傳說中的美人魚是真實存在的，一般認為美人魚其實是人們對儒艮的誤解。

　　2、在位於西太平洋的菲律賓，有一種叫“儒艮“的海底生物，由於偶有懷抱幼崽於水面哺乳之習慣，常被人誤以為是“美人魚”，但它究竟是不是“美人魚”，很多人依舊困惑，見到其真身的人更是少數。由於自四千年前起，儒艮就遭到人類殘忍捕殺，如今數量極為稀少，分佈在印度洋和西太平洋，對於它的蹤跡，能見到的人都以為是“美人魚”。