舉一箇中國人有骨氣的例子

　　蘇武牧羊。

　　初四年（前101）冬，匈奴響犁湖單于死，其弟且鞮侯立為單于，為與漢修好，他遣使送回以往扣留的漢使路充國等人。天漢元年（前100）三月，漢武帝為回報匈奴善意，派中郎將蘇武、副中郎將張勝及隨員常惠等出使匈奴，送還原被扣的匈奴使者，並厚饋單于財物。蘇武等到達匈奴後，原降匈奴的漢人虞常等人與張勝密謀，欲劫持單于母親閼氏歸漢。事發後累及蘇武，蘇武不願受辱，自殺未成。單于敬重他，派漢降臣衛律勸降，蘇武不為所動。於是單于把蘇武幽禁在地窯中，斷絕飲食，以此逼他就範。蘇武堅持數日不死。匈奴以為神，就將他流放到邊遠的北海（今貝加爾湖）無人煙的地方，放牧羝羊。始元二年（前85），匈奴壺衍鞮單于新立，遣使者欲與漢朝親善。漢朝要求匈奴釋放蘇武，始元六年（前81），蘇武等9人由漢使迎接回國。蘇武羈留匈奴19年，習知邊地民族，歸國後被任為典屬國，他在匈奴持節不屈，被後人傳頌。

　　1、中隊就是副連級單位，中隊長通常為正連長（高配置）。就象外交部、國防部、公安部一樣，屬於正部級單位，但是外交部長、國防部長、公安部長都是由副國級領導人任職和掌管正部級單位。

　　2、一個排36人，1個連＝3個排+1個炊事班人+1個連部機關包括排長≈121人，中隊＝副連＝36×3÷2+1個炊事班+1中隊機關包括分隊長≈67人。

　　不管學習什麼語言都必須學習它們的語法，漢語也不例外，但是要說學習到什麼程度，那主要還看你學習他們要幹什麼。我簡單的歸納列舉兩個例子：一種是日常學習，這個就簡單了，只需要學習簡單的語法，確切的說是學習漢語中的詞、短語、句子這些基本東西就可以了，要求掌握基本的東西就可以了；另一種是工作需要，如：搞文字工作的作家，或者專門從事文字或語言工作研究的研究機構，這不僅要學習語法的全部東西，還要求要融會貫通，在程度上的要求就比較有難度了。