好處：
1、青少年的才藝展示會讓青少年增強自信心；
2、透過展示自大的才藝加強和周圍人的交流，讓更多的人認識不一樣的自己；
3、培養青少年意志力；
4、培養青少年的耐力；
5、宣傳文化。
壞處：
1、可能會使一些青少年因與他人相比，自覺不如，喪失信心；
2、可能會是一些表現好的參賽者驕傲；
3、可能會使一些少年產生自卑心理；
4、可能會有商家故意為某些產品炒作；
5、也
好處：
1、青少年的才藝展示會讓青少年增強自信心；
2、透過展示自大的才藝加強和周圍人的交流，讓更多的人認識不一樣的自己；
3、培養青少年意志力；
4、培養青少年的耐力；
5、宣傳文化。
壞處：
1、可能會使一些青少年因與他人相比，自覺不如，喪失信心；
2、可能會是一些表現好的參賽者驕傲；
3、可能會使一些少年產生自卑心理；
4、可能會有商家故意為某些產品炒作；
5、也
1、 詞語：溫文爾雅、文質彬彬、風度翩翩、氣宇不凡、正大光明、才德兼備、博古通今、彬彬有禮、舉止端莊、兢兢業業、紳士有禮、一表人才、博學多才、見多識廣、 才高八斗、 學富五車、大公無私、知書達理、文武雙全、淡泊以明志；
2、句子：寧靜以致遠、談笑有鴻儒，往來無白丁、君子坦蕩蕩，小人長慼慼、己所不欲，勿施於人、有則改之，無則加勉、滿招損,謙得益、不義而富且貴，與我如浮雲、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
1、聲樂
聲樂指用人聲演唱的音式。聲樂是以人的聲帶，配合口腔、舌頭腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。
2、舞蹈
舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。
舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經出現了舞蹈，它產生於奴隸社會，發展到秦漢之際已形成一定特色。
3、器樂
器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。
演奏的樂器可以包括所有種類的絃樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲，例如《貝多芬第九交響曲》的《歡樂頌》合唱部分，但總的來說交響曲屬於器樂而不屬於聲樂。
4、插花
插花(floarr)，亦可稱為插花藝術，就是把花插在瓶、盤、盆等容器裡，而不是栽在這些容器中。
所插的花材，或枝、或花、或葉，均不帶根，只是植物體上的一部分，並且不是隨便亂插的，而是根據一定的構思來選材，遵循一定的創作法則，插成一個優美的形體（造型），藉此表達一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看後賞心悅目，獲得精神上的美感和愉快。
5、茶道
茶道，就是品賞茶的美感之道。亦被視為一種烹茶飲茶的生活藝術，一種以茶為媒的生活禮儀，一種以茶修身的生活方式。它透過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進友誼，美心修德，學習禮法，領略傳統美德，是很有益的一種和美儀式。喝茶能靜心、靜神，有助於陶冶情操、去除雜念。