1、做英語四級閱讀的時候要懂得會詳略得當，也就是說在快速閱讀的過程中要學會尋找關鍵的答案，不要一個一個單詞去浪費時間閱讀。
2、做英語四級閱讀的時候要學會提取顯性資訊，顯性資訊也就是能夠直接查讀出來的資訊，在原文當中進行定準就能夠找到正確的答案了。
3、做英語四級閱讀的時候要注意學會題文同序，也就是說問題的順序是和原文的順序是一致的，這個方法很重要。
4、做英語四級閱讀的時候還要學會分解對應的應用，也就是說要將問題能夠區分成主謂賓和其他來在原文中進行對比。
1、做英語四級閱讀的時候要懂得會詳略得當，也就是說在快速閱讀的過程中要學會尋找關鍵的答案，不要一個一個單詞去浪費時間閱讀。
2、做英語四級閱讀的時候要學會提取顯性資訊，顯性資訊也就是能夠直接查讀出來的資訊，在原文當中進行定準就能夠找到正確的答案了。
3、做英語四級閱讀的時候要注意學會題文同序，也就是說問題的順序是和原文的順序是一致的，這個方法很重要。
4、做英語四級閱讀的時候還要學會分解對應的應用，也就是說要將問題能夠區分成主謂賓和其他來在原文中進行對比。
掃描題幹抓關鍵:即首先看選項,劃出題幹中的的關鍵詞。題幹關鍵詞包括:數字、人名地名、專有名詞、引號裡的詞語等等。
快速瀏覽全文,把握文章主旨大意標重點:即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時候,不需要每一個單詞和句子都讀得懂,沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中,考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什麼;其次,用筆在試卷上面標記出考試要考的重點。那麼很多考生就會問,如何把握文章的主旨大意,如何標記文章的重點呢?
把握文章主旨大意:要解決這個問題,需要分兩步走。第一步,仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結構上面我已經講過。此外,西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步,要仔細閱讀其他個段落的首句。然後把這兩步綜合起來,英語文章的主旨大意就可以把握住。
英語文章的重點主要有以下幾點:1.強轉折:通常由“but, yet, however”引導。因為轉折的作用一般來說是對前面的否定,對後面的肯定,因此轉折詞後面引導的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現but。2.比較處:通常形式為“more/less---than---”。比較的作用在於透過比較突出某一點。比如more A than B的結構中,很顯然是強調A,那麼考生直接在A處劃線,重點關注A就可以了。以此類推,less A than B,很顯然是強調B,那麼就直接在B處化線。它們是出題人喜歡出題的地方.3.主旨句、主題句。這兩個概念在上面寫作部分我已經講過。因為他們是高度概括性的句子,直接反映出作者的寫作目的和意圖,因此也是出題人的出題點。 另外還有因果句、特殊以文具、獨立成段句、長難句乃至特殊標點符號等,都是需要考生在第一遍閱讀時候,要劃出的重點。
定位原文剖析的句子:就是在讀完一遍文章的基礎上,再看一遍問題。帶著題幹中的關鍵詞迅速回原文定位,即找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點,四級出題順序由於是高度一致,所以一定要在文章當中找到出處。許多考生由於找不到出處,只能是憑第一遍的印象去猜答案,很顯然做題準確性一定不高。
比較選項定答案:在讀懂文章句子的基礎上,然後再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個於原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中,很多同學往往會排除一到兩個選項,剩下的兩個選項就處於猶豫階段,自己很難取捨。這在下面的如何提高做題準確率中講到。
主旨態度最後做:所謂主旨態度最後做就是,如果在五個問題中,第一個問題就問你,文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態度是什麼。這時候考生可以先放過去。因為考生閱讀第一遍文章的時候,只是掌握住文章粗枝大葉,這時候對文章還沒有形成一個比較全面地瞭解。因此可以先放過去先做其他四個問題,待做完其他四個問題的時候再去作主旨題或是態度題,這樣準確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個選項的正確率
1、做英語四級閱讀的時候要懂得會詳略得當，也就是說在快速閱讀的過程中要學會尋找關鍵的答案，不要一個一個單詞去浪費時間閱讀。
2、做英語四級閱讀的時候要學會提取顯性資訊，顯性資訊也就是能夠直接查讀出來的資訊，在原文當中進行定準就能夠找到正確的答案了。
3、做英語四級閱讀的時候要注意學會題文同序，也就是說問題的順序是和原文的順序是一致的，這個方法很重要。
4、做英語四級閱讀的時候還要學會分解對應的應用，也就是說要將問題能夠區分成主謂賓和其他來在原文中進行對比。