英語連讀發音規則與技巧

　　1、以子音結尾的單詞 母音開頭的單詞：

　　如：

　　（1）I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.這裡like / laik /以子音結尾，another以母音開頭，所以連讀；

　　（2）We have an English friend. 這個句子有兩處連讀：前一處是have的尾子音/v/與an的開頭母音//連讀為/v/；後一處是an的尾子音/n/與English的開頭音素/i/連讀為/ni/。

　　舉例：I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it.Ms Black workedin~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all. Please pick~it~up.

　　注意：以子音結尾指的是音標中的最後一個音是子音，而不是單詞的結尾，這如同u[ju:.]niversity前面的定冠詞必須用a 一樣。

　　2、以子音結尾的單詞 h開頭的單詞h不發音，與前面的子音連讀

　　what wil(l he) [wili]do Ha(s he) done it before Mus(t he) [ti] go

　　Can he do it Should he….

　　Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (連讀這個詞，會發現和forum 很相似)

　　3、以-r或-re字母結尾的單詞 母音開頭的單詞時，可將/r/與後面的母音拼讀。

　　如：

　　They looked for it here and there.這個句子也有兩處連讀：前一處是for it合讀為/frit/，後一處是here and合讀為/hirnd/。

　　舉例：They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there.There~is a football under~it. There~are some books on the desk. Here~is aletter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup Where~are yourbrother~and sister

　　注意，如果一個音節的前後都有字母r，即使後面的詞以母音開頭，也不能連讀。 The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer與and不可連讀）

　　4、“子音 半母音”型連讀

　　英語語音中的/j/和/w/是半母音，如果前一個詞是以子音結尾，後一個詞是以半母音，特別是/j/開頭，此時也要連讀。

　　舉例：Thank~you. Nice to meet~you. Did~you get there late~againWould~you like~a cup~of tea？ Could~you help me, please

　　5、“母音 母音”型連讀

　　如果前一個詞以母音結尾，後一個詞以母音開頭，這兩個音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。

　　舉例：I~am Chinese. He~is very friendly to me. She wants tostudy~English. How~and why did you come here She can’t carry~it. It’ll takeyou three~hours to walk there. The question is too~easy for him to answer.

　　6、a & the型連讀

　　a & the 一般與後面的單詞連讀，並且輕而短。特殊情況 a university.

　　7、注意：

　　連讀現象只出現在意群內部，意群與意群之間的兩個相鄰單詞即使符合上面所講的兩個條件，也不連讀。

　　如：I hope itll get a little warmer. 這個句子中的hope it就不連讀為/hupit/，因為主句I hope是一個意群，後面的從句是另一個意群。

　　舉例：Is~it a~hat or a cat（hat與or之間不可以連讀）

　　There~is~a goodbook in my desk. （book與in之間不可以連讀）

　　Can youspeak~English or French （English與or之間不可以連讀）

　　Shall we meetat~eight or ten tomorrow morning （meet與 at，eight與or不連讀）

　　She opened thedoor and walked~in. （door與and之間不可以連讀）

　　1、清子音轉換為濁子音，比如 t 讀成d，z 讀成 z，f 讀成 v，因為濁子音跟適合連讀，母語英語者都習慣在濁子音去連讀，比如better的tt是換用dd的發音，bugs複數s換用z發音，還有ts結尾的一般發的咬齒摩擦音，比如its，hats等，life結尾是f發音，f在結尾就換成了v。

　　2、尾部子音和後一個單詞母音首因連讀，比如，an hour發音[anour]，and I 發音[andai]，you are 發音[juwr]。Can a cat clime trees，開Can a要連讀[cana]

　　3、兩個單詞之間的音質一樣的，要連讀，可以適當發音放一點，比如this student，連讀成[thisstjudent]，中間的兩個ss是相同音質都讀[s]，那麼之間就連起來拉長一點讀，不要有間隔。這個情況有很多[i] [f] [m] [n] [d] [j] [w] [h] [v] [z]等。這些子音發音出去後不管音質有沒有變化，中間都不要停頓。

　　4、如果遇到單詞之間有[t] [p] [k] [b] [g] [c]，那麼中間會有非常短的停頓，比如wet close、black cat、big game，兩個單詞中間就有停頓。

　　5、the發音，要注意一點，後面單詞首音如果是子音，那麼the讀[]，如果後面單詞是母音首音，那麼讀[i]。注意the後面單詞都不要有停頓。

　　6、單詞之間有[w]發音的是，就主要也不要停頓，一定連讀，比如：do it 讀[djuwit]，you are讀[juwr]，go out[gowout]，how are you讀[howaju]。

　　7、單詞中間如果有[h]的，就要省略，did he 讀 [didi]，記住後面只要是have、he、her等h的首音單詞，那麼h一定要去掉。還有單詞中間[d][t]中間的發音也會同樣省略掉了。比如old man 讀 [olman]，next day 讀 [nexday]。

　　8、如果[t]後面單詞首音是[j]，就連讀成[tj]，比如what do you do，就連讀 [watchuwjudju]。還有如果[d]後面單詞首音[j]，就連讀成[dj]，比如would you 讀[wudju]。這個連音性質上就是把兩個單詞音原封不動地拼成一個單詞的音標了。

　　1、在同一個意群中,相鄰的兩個詞,前者以子音音素結尾,後者以母音音素開頭,往往要拼在一起連讀。如:

　　2、He is a student. (is與a要連讀)

　　3、That is a right answer. (That與is, is和a, right和answer都可以連讀)

　　4、I’ll be back in half an hour. (back和in, half和an, an與hour都可以連讀)。

　　5、在同一個意群中的兩個單詞,如果前面的單詞以r或re結尾,後面的單詞以母音音素開頭,則r或re要發/r/音,並與其後的母音音素相拼。