區別：real是形容詞，修飾名詞；really是副詞，修飾動詞。
real和really的意思基本相同，但real多用在形容詞和副詞前面表示強調，而really的位置則比較靈活，它通常可放在動詞前和複合謂語的第一個動詞後面。
英式英語和美式英語的發音差異極大。英式英語聲調起伏較大，吐字清晰高亢，摩擦較重；美式英語比較婉轉柔和，發音更加圓潤。兩者在很多母音、重音和音調上都是完全不同的。這一點不在此詳述，英語學習者只要聽聽使用這兩種英語的廣播和音像節目就有直觀的感受。
在拼寫方面，英式英語和美式英語的差別也很明顯。不過，因為美國的媒體和網路科技席捲全球，在這方面美式英語顯然佔了絕對上風。大部分非英語國家的英語學習者都會更多地採用美式拼寫。在Windows電腦系統輸入中，即使鍵入了正確的英式拼寫，也會被強行改成美式拼寫。真是誰擁有了經濟權利，誰就擁有話語權的絕佳體現
與普通英語不同，商務英語強調的是商務溝通能力，其追求的目標是用最準確、最清晰的商務語言來與同事、老闆以及客戶進行最有效的溝通和交流。另外商務英語還涉及了很多西方的先進管理思想和工作方式，包括如何與外國員工合作以及他們之間的交流方式等等。基於此處，商務英語又包含了很多西方人的工作理念。
與普通英語不同，商務英語強調的是商務溝通能力，其追求的目標是用最準確、最清晰的商務語言來與同事、老闆以及客戶進行最有效的溝通和交流。另外商務英語還涉及了很多西方的先進管理思想和工作方式，包括如何與外國員工合作以及他們之間的交流方式等等。基於此處，商務英語又包含了很多西方人的工作理念。 ...
區別：
1、高中英語聽力理解較難，內容較深，初中英語聽力理解簡單易懂。
2、高中英語要求掌握詞彙量較多，包括大量核心詞彙和認知詞彙。初中英語要求掌握一些日常詞彙即可。
3、高中英語語法具有系統性，初中英語語法比較零碎。
4、高中英語閱讀理解材料比較難，初中英語閱讀理解材料簡單。
5、高 ...
印度英語和英式英語發音是不同的。
印度人英語口音重、語速快，子音r發顫音乍聽起來很難懂。印度式英語發音的另一個主要特點就是把標準英語中本應該咬舌送氣的音th簡化為t。而且印度人發的t的音，又接近d的音。所以印度人自己也拿這個發音特點開玩笑，當他們說“我30歲了”(Iamthirty)，聽上去就是“我有 ...
區別：
1、人教版的版式繁複，仁愛版簡單明瞭；
2、人教版話題連續性、趣味性均不如仁愛版；
3、仁愛版的詞彙學習是將詞彙在語言材料中呈現，透過感應的認知之後再結合圖片以及語言材料進一步鞏固，邊用單詞邊學習，人教版是先學單詞再學使用單詞；
4、仁愛版是將語法還有功能句子列舉出來一部分，透過讓 ...
倫敦音是英國倫敦地區一種普遍英語語調發音，是一種流行的英語地方語調。考克尼一詞意指英國倫敦的工人階級，並且尤其可以指東倫敦以及當地民眾使用的考克尼方言（倫敦方言）。這個詞也可指在倫敦的工人階級中非常常見的考克尼口音（倫敦口音）。
英國英語，又稱英式英語，主要是指居住在不列顛群島上的英格蘭(Englan ...
師範類英語，所學課程中，有很多要涉及到教育學相關課程，而非師範類基本不會涉及教育學這樣的課程。建議英語類，漢語言文學類除非你有較長遠的志向和興趣，否則不好就業。師範類英語應該會比非師範類英語錄取分數少一點，但是就業的話非師範類比師範類競爭性更強一些。 ...
1、新概念英語更加凝練，是精華中的精華；新課標英語則更為基礎，循序漸進。
2、新概念對學生情感態度、學習策略和文化意識的目標要求；新課標標準對語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等五個方面分別提出了相應的具體內容標準。
3、新概念英語是社會上一直都流行的英語，是有英語基礎，並且還想更深 ...