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葉聖陶散文描寫的特點

葉聖陶散文描寫的特點

  葉聖陶的散文特點是同情與諷刺兼備,他的內心滿蘊著悲憫之情,而在落筆之際卻藏而不露、冷雋含蓄,意常見於言外,情不外露文中。在生活的碾盤重壓下的知識者,作者看不慣他們的怯弱、空虛、翫忽職守、自私自利、不又要刺它一下,期望他們有所改變。

  葉聖陶小說的突出藝術成就,在於他對“灰色人生”的冷靜觀察和客觀描寫,表現了鮮明的現實主義的特徵。作家的冷雋、客觀的風格色彩並不排斥他的內在熱情和主觀見解。冷靜觀察和客觀描寫,在葉聖陶小說風格的諸因素中最為突出。在嘲諷的同時又毫不含糊的把筆鋒穿過這些人而指向其背後的黑暗現實制度,從而使他的批判現實主義達到了一定的深度。

葉聖陶散文特點

  葉聖陶散文特點:以描寫小市民、小知識分子的灰色人生著稱,站在冷靜批判的立場上,以嚴肅的創作態度,忠實於現實主義的創作原則。工細的心理描寫,它是作品中塑造人物的主要手段,充分顯示了作者的才華。

  由於葉聖陶長期做著小學教師的工作,並且熱愛這個職業,因此他特別熟悉鄉鎮社會的人情風習,尤其是鄉鎮教育界微妙的心理變化,獨特的思想意識。這便成為他早期小說的題材領域,而生活與掙扎在其間的城鄉勞動人民和下層中、小知識分子便構成了他寫來得心應手的人物系列。

葉聖陶的散文風格特點

  葉聖陶的散文風格特點是語言簡練而感人,以用恰當的詞語表述自己的能力而出名。葉聖陶強調感覺與情感,人物在葉聖陶的筆下鮮明活潑,他深深的洞察到人物的內心世界。

  知名作家趙景深盛讚葉聖陶是寫作界的異數,擁有著傑出且驚人的才能,他的優美文章持久而韻美的留存於世,他表達的情感和感覺構築了真相與現實的基礎,也使他的文章充滿無窮的力量。


先生二三事的寫作特點

  1、《葉聖陶先生二三事》具有行文平易、內涵深厚的寫作特點。   2、《葉聖陶先生二三事》是張中行寫的一篇文章,出自他的作品《談文論語集》。2017年本文入選人教社新版七年級下冊語文教材第13課,課文由楊波朗讀。這篇課文是張中行回憶葉聖陶的文章。 ...

先生二三事的寫作特點

  1、《葉聖陶先生二三事》具有行文平易、內涵深厚的寫作特點。   2、《葉聖陶先生二三事》是張中行寫的一篇文章,出自他的作品《談文論語集》。2017年本文入選人教社新版七年級下冊語文教材第13課,課文由楊波朗讀。這篇課文是張中行回憶葉聖陶的文章。 ...

的詳細簡介

  1、葉聖陶(1894—1988),男,原名葉紹鈞,字秉臣、聖陶,1894年10月28日生於江蘇蘇州,現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優秀的語言藝術家”之稱。1907年,考入草橋中學。1916年,進上海商務印書館附設尚公學校執教,推出第一個童話故事《稻草人》。1918年,發表第一篇白話小說《春 ...

二三事講的哪三件事

  葉聖陶先生二三事,透過作者回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事,發現葉聖陶先生的一些可貴的品質。第一待人厚:文字往來謙和待人,日常交往守禮敬人。第二律己嚴:寫作言文如一,文風倡導簡潔,重語文求完美。葉聖陶是20世紀20年代第一位寫童話的作者。他的作品《稻草人》於1923年出版。這部兒童讀物在許多青少年當中極受 ...

的教學語錄

  我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。   教師當然須教,而尤宜致力於導,導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底於不待教師教授之謂也。   教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。 ...

先生二三事寫了哪幾件事

  寫了五件事:   1、文字往來謙和待人   2、日常交往守禮敬人   3、寫作言文如一   4、文風倡導簡潔   5、重語文求完美   6、《葉聖陶先生二三事》是張中行寫的一篇文章,出自他的作品《談文論語集》。《葉聖陶先生二三事》的中心主旨是透過作者回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事,表現了葉聖陶謹嚴自律、 ...

先生中,第三段第一句的作用

  1、請說說第三段第一句中“凡是同葉聖陶先生有些交往的,無不為他的待人厚而感動”的作用。   “凡事....無不…..”,雙重否定,意在強調突出。內容上,表明葉聖陶先生待人寬厚的品德是得到認可的。結構上,引出下文對具體事件的描述,起過渡作用。起著承上啟下,使文章結構嚴謹,簡潔有力。   2、本文描寫的事件都 ...