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葬花吟表達了黛玉怎樣的思想感情

葬花吟表達了黛玉怎樣的思想感情

  全詩透過豐富而奇特的想象,暗淡而悽清的畫面,濃烈而憂傷的情調,展現了黛玉多愁善感的性格、內心的矛盾與痛苦、細微而複雜的心理活動,表達了其在生與死、愛與恨複雜的鬥爭過程中所產生的一種對自身存在焦慮不安的體驗和對生命迷茫的情感。

  將花擬人,以花喻人,把花的命運與人的命運緊相聯絡,有力地控訴了那些摧殘花的自然界和扼殺人的黑暗社會惡勢力。

  明寫花,實寫人,將人物的遭遇、命運、思想、感情融匯於景與物的描繪之中,創造出內涵豐富、形象鮮明生動的意境,具有強烈的藝術感染力。

  整首

葬花吟表達了什麼情感

  1、此詩透過豐富而奇特的想象,暗淡而悽清的畫面,濃烈而憂傷的情調,展示了黛玉在冷酷現實摧殘下的心靈世界,表達了她在生與死、愛與恨複雜的鬥爭過程中所產生的一種焦慮體驗和迷茫情感。

  2、原文

  花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?

  遊絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾?

  閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處;

  手把花鋤出繡閨,忍踏落花來複去?

  柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛;

  桃李明年能再發,明年閨中知有誰?

  三月香巢已壘成,梁間燕子太無情!

  明年花發雖可啄,

  卻不道人去梁空巢也傾。

  一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼;

  明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。

  花開易見落難尋,階前悶殺葬花人;

  獨倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕。

  杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門;

  青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。

  為奴底事倍傷神,半為憐春半惱春:

  憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。

  昨宵庭外悲歌發,知是花魂與鳥魂?

  花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞;

  願奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。

  天盡頭,何處有香丘?

  未若錦囊收豔骨,一抔淨土掩風流;

  質本潔來還潔去,強於汙淖陷渠溝。

  爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?

  儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?

  試看春殘花漸落,便是紅顏老死時;

  一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

遊子吟表達了怎樣的思想感情

  《遊子吟》表達了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬。

  《遊子吟》是唐代詩人孟郊創作的一首五言古體詩,是一首母愛的頌歌。全詩共六句三十字,採用白描的手法,透過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景,凸顯並歌頌了母愛的偉大與無私,表達了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬。此詩情感真摯自然,千百年來廣為傳誦。

  《遊子吟》寫在溧陽,此詩題下孟郊自注“迎母溧上作”,孟郊早年漂泊無依,一生貧困潦倒,直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職,結束了長年的漂泊流離生活,便將母親接來住。詩人仕途失意,飽嘗了世態炎涼,此時愈覺親情之可貴,於是寫出這首發於肺腑,感人至深的頌母之詩。


牛郎織女表達什麼樣的思想感情

  《牛郎織女》表達了勞動人民對美滿愛情生活的嚮往與追求。《牛郎織女》為中國古代著名的漢族民間愛情故事,也是中國四大民間傳說之一,從牽牛星、織女星的星名衍化而來。   傳說古代天帝的孫女織女擅長織布,每天給天空織彩霞。織女討厭這枯燥的生活,就偷偷下到凡間,私自嫁給河西的牛郎,過上男耕女織的生活。此事惹怒了天帝 ...

留住童年表達怎樣的思想感情

  留住童年表達的思想感情如下:   1、字面上表達的感情:有童真,孩子氣,懷念童年。   2、深一層表達的思想感情:童年有值得你留戀的美好時光。   3、最後一層表達的思想感情:是什麼原因導致了這份感情,這個原因可能和童年的單純童真背道而馳了,如今可能物是人非。 ...

翠鳥表達作者什麼思想感情

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望天門山表達什麼樣的思想感情

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觀日落表達作者的思想感情

  表達了作者對自然的熱愛,對祖國美麗的風光的讚美之情。   觀日落中作者按照時間順序描寫太陽落下時周圍的環境,天空由亮變暗,先寫下太陽還沒有落下時的環境,最後寫太陽完全落下山的情景,形成一個對比,表達了作者對自然的熱愛,對祖國美麗的風光的讚美之情。 ...

迢迢牽牛星表達怎樣的思想感情

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回鄉偶書表達詩人什麼思想感情

  《回鄉偶書》透過寫詩人年老回鄉的感慨和見聞,表達了他深感人生易老、世事滄桑、物是人非、無所適從的思想感情。   《回鄉偶書》原文其一   少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。   兒童相見不相識,笑問客從何處來。   其二   離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。   惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。   《回鄉 ...