把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢，這是我的經驗之談，在患難中支援我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
每個孩子都是藝術家，問題的關鍵在於如何在長大之後仍然是個藝術家。
最理想的朋友，是氣質上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業上目標一致的人。
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。
人不可有傲氣，但不可無傲骨。
成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢，這是我的經驗之談，在患難中支援我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。
人不可有傲氣，但不可無傲骨。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。
繪畫中的形態與色彩並非不需要是真實的，而是你內心情感的再現。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
藝術不是技藝，它是藝術家體驗了的感情的傳達。 ...
1、信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。——泰戈爾
2、由百折不撓的信念所支援的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。——愛因斯坦
3、噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念。——林肯
4、一個精神生活很充實的人，一定是 ...
1、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨。
2、一種思想如果進入心中，就會盤踞成長。如果那是一個消極的思想種子，就會生出消極的果實。積極的思想種子，就會生出積極的果實。
3、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫。
4、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能， ...
科學和藝術是一枚硬幣的兩面。
科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。
藝術是活的科學。
藝術屬於古老的世界，科學屬於現代的世界。 ...
母愛是一種巨大的火焰。
沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫忙，孩子的心靈將是一片荒漠。
慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜。
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他 ...
舉杯邀明月，對影成三人。
成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。
父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了。
父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是 ...
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。
奮鬥這一件事是自有人類以來天天不息的。
奮鬥是萬物之父。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
但願人長久，千里共嬋娟。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 ...