藝術與科技的關係是怎樣的

　　藝術家需要利用科學手段更好地透過藝術表達自己的情感，而科學家需要藉助藝術創造有機的模式去說明世界。藝術與科學合力征服新的觀念，它們常常運用相同的題材達到相同的目的。創造思想與創造形式造就藝術家與科學家。探究宇宙的奧秘是他們共同的目標。他們所用的媒介不同，但在平行的探索之路上，他們互相啟發，相得益彰。

　　1、科技的發展為藝術提供新的表現手段，拓展了藝術的表現空間。 藝術的表現手段可以借鑑和利用科學，如陶釉的燒製，印染顏料的創新、油畫顏料的改進等等。藝術表現題材可以隨著科學領域的擴大而擴大，如外太空的風景、微觀世界的奇妙景象。藝術結構也可以利用對人類自身視知覺；

　　2、科學也可以從藝術中獲得啟發和生命力。 科學的進一步深入拓展往往會用到人類的激情和大膽的想象力，這都是在藝術中得以發揮和培養起來的能力。科學家可以從藝術中吸取生命力，受到啟發，以提升自我的突破和創造能力。

　　“藝術與科技”專業是2012教育部頒佈的高校本科專業目錄的特設專業，該專業是基於藝術設計與科學技術深度融合的基本理念，結合國家文化發展戰略，在文化創意產業和數字內容產業，整合空間、藝術、媒體、技術與商業的視角，在空間環境設計、資訊互動設計、新媒體藝術等領域，培養具有國際視野、交叉學科基礎和創意創新能力的高階藝術設計人才。

　　本專業基於藝術與科技技術深度融合的基本理念，面向文化創意產業資訊產品創新，透過國際化的教學平臺，從藝術與科技的綜合視角，培養學生在數字技術背景下對新的交流、互動和表現方式的創新思考能力、表現溝通能力和創意實現能力，使學生具備不同知識領域中相互溝通和交流的能力，應對資訊時代新的需求進行跨領域團隊協同創新的能力，培養具有多學科交叉型知識結構的高層次複合型藝術設計人才。

　　藝術與科技是2012年教育部頒佈的高校本科專業目錄的特設專業，主要學習現代會展策劃與空間創意、設計、管理，會展展示藝術，工程運作及材料與預算等內容。

　　藝術與科技專業是比較好的專業，其目標是培養德、智、體、美全面發展的，適應現代會展經濟產業發展需要的，具有現代會展設計知識與創新能力的優秀人才。

　　學習藝術與科技專業，需要具備以下專業能力：

　　1、熟悉我國的文藝方針、政策；

　　2、具有本專業的基礎理論、基礎知識；

　　3、瞭解藝術與科技的發展動態；

　　4、具有較高的藝術修養、獨立完成創作和教學的能力；

　　5、有一定的實際工作能力和初步的科研能力；

　　6、在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。