1、走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含著玉蘭花和木瓜的香氣，早晨，好清爽。
2、那棵雪松，是我要拜訪的第一位老朋友。
3、啊，老松，你如一位德高望重的老人，在這門口站了幾十年了吧？你像一把撐開的大傘，多少人在你底下乘涼。
4、你直著腰，守衛著我們美麗的校園。
5、歲月悠悠，唯有你高大挺拔。
6、來到四棵木瓜樹下，樹葉和我說著悄悄話。
7、每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，一個個小木瓜你擠我碰，爭著讓我去摘呢。
8、你好！寬闊的操場，你默默無聞的為我們做貢獻，多少同學在你的幫助下變得活潑、開朗。
9、你好！高大的教學樓，你的紅磚、白牆裡傳出朗朗的讀書聲，你為國家輸送了多少人才？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是討論同學們學習的認真勁。
10、拾起一片廢紙，我感到了學校的清潔美麗，撿起一片樹葉，細數有規律的葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。
靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。
偌大的操場靜悄悄，沒有一個人。
夏日的夜晚山裡靜悄悄的，只有昆蟲在竊竊私語。
屋子裡靜悄悄的，只有時鐘發出“嘀嗒嘀嗒”單調的響聲。
凌晨，小山村裡靜悄悄的。
放學後，校園裡靜悄悄的。
每天晚上他都輕輕走進父親的寫字間,靜悄悄地幫父親抄寫。
整個 ...
田野蔥綠蔥綠的，像一片柔軟的綠毯。
天空碧藍碧藍的，像一塊晶瑩的藍寶石。
雲兒雪白雪白的，像一群可愛的綿羊。
海水蔚藍蔚藍的，像一片順滑的絲綢。
草原碧綠碧綠的，像一塊美麗的翡翠。
句子：
句子是語言運用的基本單位，它由詞、片語（短語）構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情 ...
1、原來雪花都像精靈一樣跳舞。
2、原來寒風都像刀子一樣鋒利。
3、原來星星都像寶石一樣閃亮。
4、原來春風都像慈母一樣溫柔。
5、原來春風都像彩筆一樣絢麗。
6、原來雲朵都像棉花一樣柔軟。
7、原來太陽都像火球一樣炙熱。
8、原來月亮都像愛情一樣多變。
9、原來春天都像樂 ...
像寶石一樣的紅眼睛照樣子寫句子：
1、它的眼鏡是黑色的，好像兩顆圓圓飽滿的葡萄；
2、它的葉子是紅色的，好像一團團熊熊燃燒的火焰；
3、它的耳朵長長的，好像兩根天線。
4、她的一雙多情的眼睛，像春風一樣使人感到溫馨；
5、她的一雙水靈靈的眼睛，像寶石一樣閃閃發亮。 ...
什麼漸漸什麼什麼照樣子寫句子：雨水像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線；漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。仿寫句子的時候要注意文章的手法，像修辭手法、對偶、排比等；詞性要相當。
仿寫句子是指在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題幹所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。 ...
1、湛藍湛藍的天空。
2、湛藍湛藍的海水。
3、火紅火紅的楓葉。
4、火紅火紅的太陽。
5、雪白雪白的羽毛。
6、雪白雪白的梨花。
7、翠綠翠綠的柳樹。
8、翠綠翠綠的草原。
9、金黃金黃的麥穗。
10、金黃金黃的橘子。
11、黝黑黝黑的泥土。 ...
首先後來照樣子寫句子可寫成“暴風雨來臨了，首先是零星小雨，後來是瓢潑大雨，最後狂風暴雨。”或者“今天我值日，我首先打掃了地板，後來再用抹布擦乾淨桌子。”使用“首先”和“後來”造句要分清楚句子中“首先”與“後來”所涉及的事情的先後關係，明白事情發展的順序，句子的邏輯才能通順。 ...