行走在雨中作文600字

　　1、在雨中行走

　　2、正文

　　今天著實不是一個好天氣,從早上就開始下雨，一直下到晚上。

　　人總是能在某些客觀條件下發現問題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說什麼，我們記什麼，這樣的情況在下午時還算好些。

　　今早第一節是語文課，由於教室停電,教室裡比較灰暗。我們自然也不能讀書習字，倒是可以尋十幾分鐘的寧靜,來賞賞雨景，聽聽雨聲。對於初三的我們來說，自習時間少之又少，不過，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺的，現在倒添了幾分感激之情。

　　老師在教室裡讀著一篇余光中的名作，我一個人望著門外，外面有棵樹在隨著風搖搖晃晃。不經意間，就望向了一盆在教室門口不遠處的一盆盆栽，或許是無處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，於是就把盆栽留在了外面。雨下得並不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點的步伐跳起舞來。而後，雨越下越大，似乎已跟不上雨點的拍子，只能任由著雨打轉，葉子在風雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動。經過了風雨的洗禮，它顯得更蒼綠了。或許我們現在所處的環境就像風雨中的盆栽，意志堅定者才可勝利。此時，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課後，同學們在走廊上行走，時不時濺起一些小水花，像帽子似的凸起，然後落下。我們聆聽著大自然的樂曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過玻璃時的似無聲。樂器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂曲。

　　世間萬物都有它存在的意義，只要用心感受，便能聽懂些許。

　　聽雨，聽雨的各種聲音。

　　1、下雨天，喜歡聽雨聲，喜歡這陰雨朦朧的感覺。都說雨是上天的眼淚，是上帝在哭泣。所以每次下雨，內心都有一種莫名的惆悵，想陪它一起哭。沒關係，有我陪你，每次我在心底默默地對自己說，我想這樣，也許會減緩我內心深處的孤獨吧！

　　2、傷心時淋雨，可以勾起我曾經的傷痛，喚起我的回憶；也可以讓我卸下偽裝，做回真實的自己。不會有人發現你的哭泣，眼角殘留下的，已分不清是雨還是淚……

　　3、淚眼模糊了，睫毛輕輕顫動著，抬起雙手，觸控冰冷的雨絲。有人說在雨中哭泣是最美的，我想美的不是你在哭泣，而是雨水順著指尖往下流，流進了衣衫，也流進了心裡的這種感覺——冷，無果。有些東西，無需觸碰就能有所感覺與體會；而有些東西，無論怎樣觸碰過，仍舊還是保持著那段無法抵達的距離。

　　4、喜歡這樣淫雨漫天的日子，喜歡這種淡淡的愁。雨是淒涼的，它帶給我們的是人走茶涼的落寞，是繁華落盡的蕭條，人也就因此懷了一顆惆悵的心。

　　5、看著窗外的雨水淅淅瀝瀝，聽著它落地時的瞬間迸發出的清脆的聲音，不禁為之痴迷。這樣的雨夜是那樣靜，靜得能聽到自己的心跳，靜得有那麼一絲淒冷。

　　6、披蓑戴笠的漁翁靜靜地坐在湖畔，盯著湖面的細微變化……只是他並未在意這雨，他只是在等，表面上是在等願意上鉤的魚，其實他等的是滿腔的熱血和遠大的抱負。這雨中夾雜著多少情感，又有誰人知曉呢？我想是因為有情，所以喜歡。只是雨落無聲，無人懂……

　　7、雨後的空氣，是那樣清新，溼潤的泥土混合著縷縷青草的芳香，又有著多少故事……

　　不知何時，窗外開始下雨，是喚醒萬物細如牛毛的春雨。它太細小了，你若是不注意，是不會發現雨正慢慢的斜斜的飄下來。雨中夾著的微風，帶著一絲微微的泥土和青草的香味 。是的，這場雨帶來了春天。就在雨後，在暖洋洋的陽光下，你會忽然發現許多細小的嫩綠鑽了出來。用不了多久，花兒開了，鳥兒來了，人們臉上洋溢著溫暖的笑容。春天到了。你看 ，桃花、李花、杏花爭奇鬥豔，油菜花成片成片的引來大群大群的蜜蜂忙個不停，雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。

　　嘩嘩譁… … ，只要聽到這劇烈的聲音，你就知道這隻有夏天才有的奇觀。說來就來，不管你來不及躲避，也不管你如何咒罵。雨點打在地上，鼓起一個個水泡，不一會，雨水匯成了小溪。所有的一切都被它遮蓋，看不清一切，聽不見一切，世界被它統治了。它總是這樣氣勢洶洶的說來就來。但是，正是因為有了它，煩躁沒了，空氣清新了。乾渴的土壤滋潤了。這就正是“好雨知時節”的好雨。如此，樹木、花草才能夠生機勃勃的成長。當貪玩的它久久不去時，人們會詛咒它讓小溪變成大河，讓窪地變成汪洋。泥石流發生了、山洪暴發了，房子沒了、莊稼毀了，它擾亂了我們的生活，帶來了災難。但這一切不是它的錯，是人類亂砍濫伐，破壞生態造成的。它在提醒和警告我們，愛護環境就是愛護我們自己。

　　金黃金黃的水稻隨風起舞，大片大片的麥浪此起彼伏。沉甸甸的枝頭掛滿了水果，香噴噴的美酒隨風飄蕩，好一副豐收美景。秋雨淅瀝瀝的慢慢走來，不疾不徐。片片黃葉在雨中跳著芭蕾，緩緩落下。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋雨為他們洗去凡塵，讓他們純潔乾淨的迴歸大地。帶走春的繁華，夏的茂盛，這就是秋雨，詩意綿綿中幾許悽清。