衡水語文學習方法

　　1、注重日常積累。語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應該注重詩詞好句的積累。

　　2、學會理解文章。不少學生對於語文僅僅做到死記硬背知識或者答案，卻不能理解其中的含義，文章的邏輯都縷不清，關於閱讀理解和寫作的能力自然得不到改善。建議在閱讀時，要學會理解文章，跟著老師的步伐理解文章思路，梳理並理解課文內容，才能學習到閱讀和作文的奧義。

　　3、學會觀察周圍。不少學生在寫作文的時候容易犯難，認為作文無從下筆。但是，寫作是源於生活的，最打動人的往往是細節之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。

　　4、瞭解寫作的“套路”其實作文也有套路可言，比如在開頭的時候，有一些方法可以借鑑：開門見山法、欲揚先抑法、排比反覆法、開頭設問發等等。多總結這樣的方法，在寫作的時候也不至於一片茫然。

　　1、注重日常積累。語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應該注重詩詞好句的積累。

　　2、學會理解文章。不少學生對於語文僅僅做到死記硬背知識或者答案，卻不能理解其中的含義，文章的邏輯都縷不清，關於閱讀理解和寫作的能力自然得不到改善。建議在閱讀時，要學會理解文章，跟著老師的步伐理解文章思路，梳理並理解課文內容，才能學習到閱讀和作文的奧義。

　　3、學會觀察周圍。不少學生在寫作文的時候容易犯難，認為作文無從下筆。但是，寫作是源於生活的，最打動人的往往是細節之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。

　　4、瞭解寫作的“套路”其實作文也有套路可言，比如在開頭的時候，有一些方法可以借鑑：開門見山法、欲揚先抑法、排比反覆法、開頭設問發等等。多總結這樣的方法，在寫作的時候也不至於一片茫然。

　　1、注重日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應該注重詩詞好句的積累。

　　2、學會理解文章：透過理清文章的結構層次，明確課文的內在邏輯，把結構層級作為記憶線索，形成知識網路，更能方便記憶。

　　3、學會觀察周圍：寫作是源於生活的，最打動人的往往是細節之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。