裝置間常用的供配電方式有哪幾種

　　非UPS供電方式：1.直接方式：把變電站送來的工頻交流電直接送給計算機裝置配電櫃，然後再分給計算機的各部分裝置。採用直接供電方式時，為了減少電網因負載變化而引起干擾，一般採用專用供電線路，即該供電線路不得接任何可能產生干擾的用電裝置。直接供電的優點是，供電簡單，裝置少，投資低，執行費用低和維修方便等；其缺點是對電網要求高，易受電網負載變化的影響等。2.隔離供電：隔離供電是在交流進線後加一隔離變壓器，然後再送給計算機。這種供電方式的特點是，電源裝置執行可靠，操作維修方便，投資少，且對機房無特殊要求。3.交流穩壓器供電：市電經電子交流穩壓器後，再供計算機使用，這可以減少許多暫態衝擊、幅度波動和電壓脈衝。好的穩壓電源輸出電壓精度在3％以內，小型微機房使用較多，缺點是市電中斷時不能連續供電。

　　常用的施肥方式有全圃撒肥、環狀施肥和帶狀施肥、穴施、施肥與灌溉結合等，依據肥料施用部位的差異，主要可分為土壤施肥和根外追肥兩種方式。土壤施肥的深度和廣度，應依照根系分佈及習性特點，將肥料準確施入，施入的部位應位於根系內部或邊緣，因為根系有效吸收部位大多集中於外圍。

　　施肥，是指將肥料施於土壤中或噴灑在植物上，提供植物所需養分，並保持和提高土壤肥力的農業技術措施。施肥的主要目的是增加作物產量，改善作物品質，培肥地力以及提高經濟效益，因此合理和科學施肥是保障糧食安全和維護農業可持續性發展的主要手段之一。

　　第一、針對學校公共物品的消毒。對於學校食堂碗筷等物品來說。相當於和人體有親密的接觸了，所以這類物品的消毒要求比較高，並且方法不可隨意。主要是透過高溫消毒的方法來實現物品的消毒，一般是開水煮燙、使用消毒櫃30分鐘左右。

　　第二、針對學校裡面的辦公物品、學生桌椅等物品來說，消毒方法是使用消毒液、消毒試劑來進行消毒。辦公物品和學生桌椅是大家經常使用到的物品，一般容易滋生細菌，消毒的方法通常是每天對其進行清潔，並且並在一定時間內對其進行消毒液的擦拭，擦拭時間不宜過短，擦拭後需要用溼布將其擦一遍。而辦公室的電腦、鍵盤等物品也是採用同樣的方法來進行消毒。學校一般都會配備醫務室，醫務室的用品可採用相對應物品的消毒方法來進行消毒，一般聽診器是和辦公物品的消毒方法一致，而紅外線體溫計則需要透過75%的酒精進行擦拭消毒。

　　第三、室內的消毒。室內消毒通常是採用開啟門窗進行通風，必要時可輔助採用排氣扇進行排氣，室內有空調的需定期對空調的過濾網等進行清洗。在開學前，可以在室內噴灑消毒溶劑，關閉門窗進行噴灑，等20分鐘左右再將門窗開啟，再在室內噴灑一次清水。

　　第四、對於學校裡面的人群消毒，主要是透過清洗手部和在人群接觸的物品進行消毒的方式。在洗手間和宿舍配備洗手液等物品，要求大家勤洗手，並及時將手上的水分擦乾淨。在大家容易接觸到的物品上噴灑上消毒水，並進行及時的清洗和擦拭工作。