要著力建設資源節約型、環境友好型社會。
領導人民建設社會主義生態文明。樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，增強綠水青山就是金山銀山的意識，堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。著力建設資源節約型、環境友好型社會，實行最嚴格的生態環境保護制度，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，為人民創造良好生產生活環境，實現中華民族永續發展。
要著力建設資源節約型、環境友好型社會。
領導人民建設社會主義生態文明。樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，增強綠水青山就是金山銀山的意識，堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。著力建設資源節約型、環境友好型社會，實行最嚴格的生態環境保護制度，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，為人民創造良好生產生活環境，實現中華民族永續發展。
兩型社會建設就是資源節約型和環境友好型社會建設的簡稱。
1、兩型社會建設的理念轉變和創新，關鍵在於領導思維的不斷提升，從大局出發，積極轉變政府職能，跳出區域性利益的思維模式，將思想統一到兩型社會的決策和整體部署上來，提高認識，切實做好本地區的節能、環保工作。
相關行業和企業尤其是那些高耗能、重汙染企業的領導，更要進一步拓寬視野，轉變經營理念，將自身的發展和國家經濟發展的大局聯絡起來，努力走節約型、環保型發展道路，避免陷入到爭奪能源資源和破壞環境的惡性迴圈中去，摒棄以犧牲資源環境為代價來謀求發展的舊思維。
2、兩型社會建設的推進速度和質量，關鍵在於發展方式的不斷轉變，正處於高速成長期，量的擴張還有待充分釋放，但必須轉變經濟發展方式，走又好又快的發展路子。
3、兩型社會建設的推進激情和動力，關鍵在於惠民宗旨的不斷深入。
建立學習型社會是我國全面建設小康社會的重要目標，具有重要的理論和實踐意義，學習型是社會發展形態層次上更高階的社會形態，它超越了傳統工業社會的模式，以資訊社會、知識經濟為其深厚的生存背景和發展空間，在知識經濟的條件下，表現為學習型社會，學習型是與體制創新相適應的社會制度，創新是學習型社會發展的靈魂，體制創新必然推動社會持續變革，變革是學習型社會的本質特徵和基本任務，學習型是21世紀人們新的生活方式。個人與城市是建立學習型社會的重要載體，構建學習型社會的大廈，必須有許多學習型組織和學習型個體作為基石才能建成，學習型是更適應先進生產力發展的組織模式，是從經驗管理到科學管理，再到學習利組織管理的機制和模式。 培育學習型領導，不僅是建立學習型社會的重要組成部分，而且是建立學習型社會的關鍵環節。