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親子閱讀的好處和收穫

親子閱讀的好處和收穫

  1、增進感情,孩子自從懂事以來,最先接觸的人,就是父母,雙方經由書籍的閱讀,必能分享彼此的感動,在無形中增進了感情。

  2、增強語言能力,喜愛閱讀的孩子的語言能力特強,在聽、說、讀、寫方面,遠較不愛閱讀的孩子高,孩子從書中領悟複雜的意念,欣賞語言的美妙。

  3、學習協調溝通能力,自小培養與同儕或親長間的協調溝通能力,對於孩子而言,是一項極為重要的事情,除了在日常生活中點滴學習外,透過書本的閱覽,從其中獲得啟示,也是一種很好的方式。

  4、增加知識,閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識,例如:文學、歷史、地理、科學、政治等,增廣見聞,對學習大有裨益。

  5、提升寫作能力,喜歡閱讀的中小學生掌握了語言文字的能力,往往超越同級同學,不必背誦、強記課文而能取得好成績,在校外考試也能取得佳積,因為閱讀提升了寫作的能力。

  6、經驗傳承交流,親子間共讀以彼此的生活經驗做分享、交流及共同討論,從中獲得想法與心得,同時相互解決問題與困惑。

  7、獨立思考,閱讀可培養批判性的思考能力,書中複雜的論證及情節,孩子都能邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。

  8、休閒娛樂,經由閱讀培育出親子間的正常的休閒娛樂能力,因而避免花費過多的時間與精力在不當的活動之上,達到健全身心之目的。

  現今父母都非常忙碌,與子女在家庭中接觸的時間減少,但是無論時間再怎麼緊縮,陪伴孩子閱讀的時間,絕對要空出來,因為親子共讀的魅力是非常大的,也可以拉近親子間的關係。

家長親子閱讀收穫感想

  1、讀書的益處人所共知,讓孩子從小養成愛讀書的好習慣,這是每個家長和老師的良好願望。從各種渠道獲得的親子閱讀的方法,都應當是別人的。無論是專家的建議還是其他家長的經驗,是紙上得來的。這些成功的建議和經驗,應用到自己的孩子身上,還需要在實踐中不斷總結經驗教訓,探索適合自己孩子特點的方式方法。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。所以,我覺得,在親子閱讀過程中(當然,在教育孩子的其他方面也一樣),“紙上得來”是充分條件,“躬行”則是必要條件。

  2、進入二年級以後,我們和孩子一起閱讀了《小豬唏哩呼嚕》(全套八本)、《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》、《安徒生童話》、《電話裡的童話》等書。在閱讀的過程中,採用過不同的方法。比如,孩子和媽媽每人一段;孩子讀完講給爸爸媽媽聽;孩子自己閱讀並畫出精彩的詞語。不同的方法起到的效果不同,每人一段的方法,確實能夠直到督促孩子讀書的作用,但也容易使孩子形成“讀書是爸爸媽媽的事”這麼一種想法;讀完講給家長聽這種方法,很有可能導致孩子閱讀不細緻;畫詞語這種方法,可能會使孩子過度關注好詞好句,而忽視了閱讀的內容。所以,我們在親子閱讀的過程中,一般是交替使用這幾種方法。

  3、“書讀三遍,其意自見”,在親子閱讀的過程中,一本書多讀幾遍是很有必要的,這個道理,早在一年級的時候,班主任郭老師就講過了。我們在和孩子一起閱讀的時候,沒有很好地把握這一點,給孩子講得過多,讓孩子自己領會的太少。這方面,是需要改進的,今後我們準備有計劃地讓孩子把原來讀過的書再讀兩遍。在讀其他書的時候,儘量引導孩子三遍讀書的習慣。

  4、在孩子三歲的時候,孩子的姥姥就堅持陪孩子一起看動畫片,原因是老人覺得不瞭解孩子看的內容,就沒辦法和孩子交流。我們現在也是這樣,不僅僅是輔導孩子寫作業,還定期地閱讀孩子的課本,經常和孩子交流,瞭解孩子在學校學過的東西。我們覺得,這也應該算是親子閱讀的一部分吧?

  5、孩子喜歡聽故事,沒有認字的時候,除了我們讀故事給他聽之外,主要的就是我們蒐集整理的一些講故事的MP3,在電腦中整整存了15G的空間。在這些故事中,孩子最愛聽的就是《長襪子皮皮》、《美育兒童音樂故事》、《艾麗絲夢遊仙境》和《迪士尼小百科》。睡覺前聽一會兒,玩的時候聽一會兒。既擴大了孩子的知識面,也增強了孩子的普通話表達能力。和孩子一起聽故事,這也算是親子閱讀中的一部分吧?

  6、總之,一分耕耘,一分收穫,在教育孩子上,每個爸爸媽媽肯定都不吝惜自己的付出。專家的建議,他人的經驗,對於我們教育孩子來說,是很有價值的。但這些都只是紙上得來的,不一定適合自己的孩子。所以,紙上得來再躬行,應該是正確的態度。

親子閱讀的好處和重要性

  1、親子閱讀可以有效培養孩子閱讀的興趣,鍛鍊他們的口才和表述能力,拓寬他們的眼界,培養他們的情操,讓讀書成為孩子的愛好和習慣。

  2、親子閱讀可以培養孩子獨自思考的能力,鍛鍊他們的思維,是一種自主性的學習,在小時候就奠定了基礎,對以後的學習和成長有很大的幫助。

  3、親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流,體會到他們對自己的親情和愛,感受到母愛和父愛的偉大,對自己的關心和愛護,這對寶寶的心理健康很重要。

  4、親子閱讀可以透過很多方面開發孩子的腦力。閱讀不但可以增加閱讀方面的能力,還可以全方位的激發孩子的各方面能力,更重要的是,它起著啟蒙的作用。

  5、親子閱讀可以促進思想乃至心靈上的交流,產生共鳴,從小培養,到長大後,孩子會更願意與父母分享自己的思想,更願意交流。


親子閱讀的重要性意義

  親子閱讀的重要性和意義:1、培養孩子的獨立閱讀能力,2、親子閱讀是親子溝通的最佳橋樑,3、培養孩子的想象力、創造力和共情能力,4、減少孩子在電子螢幕前的時間。   孩子透過大量閱讀積累可以形成一定的語言能力,還可以儲備詞彙繼而發展他的語言表達能力、語言組織能力、語言理解力。   親子閱讀可以讓家長與孩子有 ...

關於親子閱讀的名言大全

  讀書也像開礦一樣“沙裡淘金”   發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇軾   舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。   鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。   讀萬卷書,行萬里路。劉彝   書痴者文必工,藝痴者技必良。   書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。   立身以立學為先,立學以讀書為本。歐陽修   讀書之法 ...

幼兒親子閱讀家長感言

  幼兒親子閱讀家長感言這一項,這樣填寫真誠又全面:   1、首先表達家長對孩子讀這本書態度的肯定。如:如:和孩子一起讀完《XX》這本書,用了三天時間,孩子讀的很認真,這種堅持不懈的精神值得讚揚。   2、讀完這本書,孩子明白了什麼道理?或認識到了某個人物或事物具有什麼品質?孩子在生活中遇到類似事情後受到書的 ...

親子閱讀內容怎麼寫

  1、孩子寫的可能會更多一些,先寫孩子在書中積累到的好詞好句,然後再讓孩子寫故事的主要內容,接著孩子寫讀後感,然後再寫家長的讀後體會。   2、親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程。親子閱讀是一個增強孩子們與家長之間情感的一種方式,也是家長與孩子溝通 ...

親子教育家庭教育有什麼區別

  1、親子溝通課程適用的物件除了家長之外,課程中的理念和技巧還適用於夫妻、朋友等更多關係上,家庭教育講師課程的內容僅適用於父母群體。   2、關注點不同:親子課程強調親子關係,如何透過有效溝通化解親子間的衝突,營造和諧的關係。有了和諧的關係,父母才能更好的教育孩子。家庭教育講師課程強調家長的觀念和個人人格的 ...

親子閱讀手抄報內容

  1、莎士比亞曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,在現實生活中,每個人都會有不同的煩惱,會使自己的心情變得混亂,但當我們捧起一本書時,聞著淡淡的墨香味,你就會把自己的身心從嘈雜的生活中解放出來,讓讀書的感悟在自己的心裡慢慢沉澱。   2、而這次的親子共讀活 ...

親子閱讀的好處

  1、培養閱讀習慣。作為家長,都希望自己的孩子能養成很多好習慣。閱讀各種型別的書,能滿足孩子的興趣,激發孩子的求知慾,積累和發展語言,協調和促進溝通,開發智力,發展創造性思。   2、有利於建立健康的親子關係。能加強孩子與父母之間的溝通,透過溝通能夠增強親子關係。   3、增加知識。在陪伴孩子閱讀的過程中, ...