評職稱不一定要考試。
職稱可以直接評定,也可以參加考試後評定。一般而言,具備職稱評定條件時不用參加全國通考,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力,政府機關、國有企事業單位等均與認可,並且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。
如果不具備職稱評定條件,又需獲得職稱,需要參加全國統一考試。
一般而言,透過評定獲得職稱證書比透過考試獲得職稱證書更容易被社會認可與接受。因為評定職稱有資格、有經驗;而透過考試獲得職稱證書缺少資格、缺少經驗。
評職稱不一定要考試。
職稱可以直接評定,也可以參加考試後評定。一般而言,具備職稱評定條件時不用參加全國通考,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力,政府機關、國有企事業單位等均與認可,並且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。
如果不具備職稱評定條件,又需獲得職稱,需要參加全國統一考試。
一般而言,透過評定獲得職稱證書比透過考試獲得職稱證書更容易被社會認可與接受。因為評定職稱有資格、有經驗;而透過考試獲得職稱證書缺少資格、缺少經驗。
中級會計職稱只需要考試,考試透過就可以取得中級會計職稱,不需要寫論文。中級會計職稱是會計職稱的一種,會計職稱分為會計初級職稱、會計中級職稱、會計高階職稱。根據現行會計職稱管理規定,透過中級會計職稱考試後可以評定會計師職稱。
學校教師評職稱有計算機考試。職稱計算機考試一共分為14大類,有24個模組可供選擇,一大類只能考一個模組。
評選之前須在所在地方市的人事考試網上報名,初級職稱考兩個模組,中級職稱考三個模組,副高階職稱考四個模組,高階職稱考五個模組。每一科目單獨上機考試,每套試卷共有40道題,考試時間為50分鐘。全部採用實際操作的考核形式。在考試中,考試系統會擷取某一操作過程讓應試人員進行操作,透過對應試人員實際操作過程的評價,判斷其是否達到操作要求、符合操作規範,進而測量出應試人員的實際應用能力。