誇張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。
誇張句是一種由誇張的修辭手法組成的句子。這種句子雖然比較誇張，但還是比較真實的。它用誇張的手法讓句子變得更深動。
例 如：
1、球球跌交，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭 ；
2、瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝 ；
3、教室裡靜得連根針掉在地上也聽得到 。
1、爺爺特別喜歡小孫子，為博他一笑，恨不得為他去摘星星！
2、我喜歡這片土地，真想緊緊擁抱它。
3、我喜歡你，喜歡到每個細胞都存在著你的氣息，每根毛髮都有你的身影。
4、爸爸媽媽太喜歡太寵妹妹了，真是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。
5、他可喜歡這本書了，一輩子都不捨得放下來。
6、媽媽給弟弟買了個玩具，弟弟喜歡得快要飛起來了。
1、青青子衿，悠悠我心意思是：青青的是你的衣領，悠悠的是我的心境。出自《詩經·鄭風》。這首詩寫一個人在城樓上等候他的心上人，急得他來回走個不停，一天不見面就像隔了三個月似的。
2、全詩三章，採用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給他留下這麼深刻的印象，使他念念不忘，可想見其相思縈懷之情。清代的程廷祚就認為《鄭風·子衿》一章就是描述戀人之間相互愛戀的詩。一日不見，如隔三月，可見已經熱烈到了何等程度。
1、盼望在2021年可以登上宇宙飛船去尋找外星文明。
2、吃著手中香噴噴的漢堡包，我盼望自己有一座漢堡包山，怎麼吃也吃不完，我高興地在山上打滾，突然，夢醒了。
3、柳樹盼望著春天的到來。
4、我盼望自己也能像孫悟空一樣，一個筋斗能翻十萬八千里。
5、我盼望嫦娥姐姐下凡陪我玩。 ...
和端午古詩的後兩句意思是：只能嘲笑楚江儘管空闊浩渺，也不能洗刷盡忠臣的冤情。
漁家傲，宋歐陽修，五月榴花妖豔烘。綠楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共，葉裡黃驪時一弄，猶瞢忪，等閒驚破紗窗夢。譯文：五月是石榴花開得季節，楊柳被細雨潤溼，枝葉低低沉沉地垂著 ...
例句：
1、會場上響起了排山倒海般的掌聲。
2、會場上響起了雷鳴般的掌聲。
3、會場上響起了掌聲，整個會場都在抖動。
誇張手法：
誇張，是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式。誇張可分為"普通"類和"超前 ...
關於喜歡的誇張句如下：
1、小女孩太喜歡糖果了，恨不得整個世界都是糖果做的。
2、我看到媽媽給我帶回來的《無羈》這本書，我喜歡的要飛起來。
3、看到媽媽給我買的小狗我喜歡地快發瘋了。
4、看到爸爸手中的大毛絨玩偶，他的眼睛一下子比燈還亮。
5、我喜歡這個小公主泥人兒，都喜歡到心坎兒裡去 ...
嗟嘆嚎啕哽咽喉這句意思是：人的哭泣聲音堵塞了咽喉。原句是：淚滴湘江流滿海，嗟嘆嚎啕哽咽喉。上聯“淚滴湘江”是主謂結構，下聯“嗟嘆湘江”也是主謂結構，上聯“流滿海”是動補結構，下聯“哽咽喉”也是動補結構。上聯的“湘江”是疊韻，下聯的“嚎啕”也是疊韻。
從感情色彩來看，上聯說流淚，用了誇張手法，極言哀痛， ...
1、“吾日三省吾身”全句意思是：每天我都會多次都反省自己，替別人出主意是不是忠誠？與朋友的交往是不是誠實？老師傳授的知識複習了。
嗎？
2、全句為“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”出處：《論語·學而》。 ...
“世上本無事，庸人自擾之”出自《新唐書陸象先傳》。
解釋：
庸人，指普通平凡的人；自擾，即自己煩擾自己，自作自受；全句比喻常常有人對自己過不去，遇事生非，疑神疑鬼的自找麻煩。
譯文：
天下本來沒有什麼事端，（只是）庸人擾亂它，製造麻煩罷了。 ...