認識對實踐具有反作用什麼意思

　　在這裡，需要談到實踐與認識的關係：

　　1、實踐是認識的來源。認識是適應實踐的需要產生的；

　　2、實踐是認識發展的的根本動力；

　　3、實踐是認識的最終目的。認識的最終目的是把理性認識應用於實踐，指導實踐；

　　4、實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準；

　　5、認識能夠反作用於實踐。

　　總結：

　　1、實踐決定認識，實踐是認識的來源，是認識發展的動力，是認識的根本目的，是檢驗認識正確與否的唯一標準，積極參加社會實踐；

　　2、認識對實踐具有反作用，科學的理論對實踐具有巨大的指導作用，錯誤的認識不利於實踐的發展。

　　1、形式對內容具有反作用這裡的反作用是指文藝創作過程中形式對內容的強制性同化力。

　　2、內容與形式是相互選擇、相互作用的雙向決定關係。形式對內容的反作用，首先表現在對內容的強化與抑制。形式對內容確嚴格的選擇性，它只能容納與它的特性相通的那部分人生體驗，強制性地迫使生活就範。其次還表現在形式對內容的同化，也即對生活的分解和組合，強調和突出生活的某個角度與某個層面。這種分解和組合，不限於對生活的篩選和切割，還包括心靈的補充、整理與交融。形式反作用的結果，形式分化了，內容也分化了；內容表層分化了，深層也分化了，有時甚至導致內容在本質上的分化。如同樣的生活和體驗，以諷刺喜劇的形式構成形象和用輓歌形式構成形象，其形式與內容都分化了，顯示出不同的特性。

　　首先，實踐是認識的基礎，它對認識的決定作用主要表現在以下四個方面。第一，實踐產生了認識的需要。第二，實踐為認識提供了可能。第三，實踐使認識得以產生和發展。第四，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。其次，認識對實踐有著巨大的指導作用。理論有正確和錯誤之分，正確的理論對實踐活動起促進作用。