請問古代對學生的稱呼有哪些

　　古代對學生的稱呼主要有以下幾種：

　　弟子：兩漢時期對太學生稱博士弟子；經封建私學老師登記姓名、承認師生關係的稱著錄弟子。著錄弟子中直接接受教育的稱受業弟子，未能親自受教，但信仰教師的思想的學生稱私淑弟子；對造詣高的學生稱入室弟子；對特別優秀的學生稱高足弟子。童子：唐代規定十歲以下能通經文的人；宋代規定十五歲以下能誦經文作詩賦的可參加童子科考試，考生稱童子。生員：唐代學校規定學生員額，稱學生生員。童生：明清考中秀才，不論年歲大小都稱童生。監生：明清在國子監讀書的學生稱監生。學士：古代在國學上學的學生稱學士。門生：古代稱學生和學生教出來的弟子為門生。桃李：春秋時期常說：君子培養人材就像種樹一樣。所以稱教師為樹人，稱學生為桃李。

　　一、老舍原名舒慶春，另有筆名絜青、鴻來、非我等，字舍予。因老舍生於陰曆立春，父母為他取名“慶春”，大概含有慶賀春來、前景美好之意。上學後，自己更名為舒舍予，含有捨棄自我的意思。北京滿族正紅旗人，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。

　　二、成就

　　1、1932年，創作《貓城記》，並在《現代》雜誌連載。此後幾年，老舍陸續創作了《離婚》和《月牙兒》等在現代文學史上具有重要地位的作品。

　　2、1934年，任山東大學文學系教授。

　　3、1944年，創作並由良友復興印刷公司出版《四世同堂》第一卷《惶惑》。

　　三、文學思想

　　表達自由和形式美好是老舍最基本的追求，在這基礎上老舍也反對文以載道的文學觀，但並不否認文學的社會性和社會作用，如老舍中期的小說《老張的哲學》。

　　皇帝、陛下、萬歲、至尊、皇上和官家。

　　皇上即皇帝。皇，古為上天，光明之意，“因給予萬物生機謂之皇”帝者，生物之主，興益之宗，“因其生育之功謂之帝”皇為上，帝為下。古人的皇帝意指天地，而“皇帝”一詞則是告訴人們，天地是萬物之主。