1、朝起早、夜眠遲、老易至、惜此時。
2、唯德學、唯才藝、不如人、當自礪。
3、寬為限、緊用功、工夫到、滯塞通。
4、勿自暴、勿自棄、聖與賢、可馴致。
5、《弟子規》是清代教育家李毓秀所作的三言韻文。其內容採用《論語》“學而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文”的文義，以三字一句、兩句一韻編撰而成。全文共360句、1080個字。
1、朝起早、夜眠遲、老易至、惜此時。
2、唯德學、唯才藝、不如人、當自礪。
3、寬為限、緊用功、工夫到、滯塞通。
4、勿自暴、勿自棄、聖與賢、可馴致。
5、《弟子規》是清代教育家李毓秀所作的三言韻文。其內容採用《論語》“學而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文”的文義，以三字一句、兩句一韻編撰而成。全文共360句、1080個字。
1、聰明英毅：形容智力超人，英明果斷；
2、沉毅寡言：形容深沉文靜，不愛多說話；
3、剛毅木訥：形容堅毅質樸而不善辭令；
4、弘毅寬厚：形容志向遠大而待人寬大厚道；
5、劉毅答詔：指敢於諫諍。
1、風平浪靜。
水面沒有風浪，指平靜無事。出自宋代釋普濟的《五燈會元》。
2、風花雪月。
原指四時的自然美景，“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”後指內容空洞，辭藻華麗的詩文，也指愛情之事與花天酒地的生活。可做褒義詞，也可作貶義，根據語境而定。出自宋代邵雍的《伊川擊壤集序》。
3、風雨如磐。
形容風雨極大。出自宋代孫光憲的《丁秀才奇術致物》。
4、風吹草動。
風稍一吹，草就搖晃。比喻微小的變動。出自《伍子胥變文》。
5、大風大浪。
指巨大的風浪。比喻社會的大動盪、大變化。也比喻尖銳的階級鬥爭或前進道路上遇到的艱難險阻。