子曰，克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。子曰，人之生也直，罔之生也幸而免。子曰，志於道，據於德，依於仁，遊於藝。曾子曰，士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎，死而後已，不亦遠乎。子曰，歲寒，然後知松柏之後凋也。子貢問曰，有一言而可以終身行之者乎。子曰，其恕乎!己所不欲，勿施於人。
1、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。
2、朽木，不可雕也，糞土之牆，不可圬也。於予與何誅？
3、其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
4、苗而不秀者，有矣夫。
5、不患無位，患所以立。不患莫已知，求為可知也。
6、食不語，寢不言。
7、好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。
志當存高遠。（作者：諸葛亮）
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。（作者：韓愈）
敏而好學，不恥下問。（作者：孔子）
不患人之不己知，患不知人也。（作者：孔子）
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（作者：摘孔子）
窮且益堅，不墜青雲之志。（作者：王勃）
1、歲寒，然後知松柏之後凋也。——《論語·子罕》
天寒地凍，才曉得松柏樹是最後落葉的。
在艱苦的環境裡才能看出一個人的節操和品格。
在艱苦的環境裡才能真正考驗人。
2、溫、良、恭、儉、讓。——《論語·學而》
溫和、善良、嚴肅、節儉、謙遜。
孔子每到一個國家，必然聽得到那個國家的政事 ...
逝者如斯夫，不捨晝夜。（作者：孔子）
志當存高遠。（作者：諸葛亮）
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。（作者：韓愈）
學而不思則罔，思而不學則殆。（作者：孔子）
當一個不幸降臨了，最好的辦法就是讓它儘快過去，這樣你才會騰出更多的時間去做更有價值的事情，你才會活得更有效率，更有好心情。（作 ...
原句為“人不知而不慍，不亦君子乎”。意思就是別人不瞭解我，而我並不在心中怨恨，這樣才算是君子。
《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至戰國前期成書。主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經典著作之一。以語錄體為主，敘事體為輔，集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念 ...
1、己所不欲，勿施於人。己欲立而立人，己欲達而達人。
2、躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。
3、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
4、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
5、居處恭，執事敬，與人忠。
6、君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。
7、孔子曰：“能行 ...
父母在，不遠遊，遊必有方。（作者：孔子）
父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。（作者：孔子）
事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。（作者：孔子）
今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎。（作者：孔子）
父在觀其志，父沒觀其行；三年無改於父之道，可謂孝矣。（作者 ...
鞠躬盡瘁，死而後已。（作者：諸葛亮）
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。（作者：范仲淹）
人無忠信，不可立於世。（作者：程頤）
人背信則名不達。（作者：劉向）
敏而好學，不恥下問。（作者：孔子）
子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎。（作者：孔子） ...
《論語十則》中論述個人修養的名句有4句：
1、子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
此句論述了學習方法和個人修養，啟發人們熱愛學習，加強自律。
2、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”
此句論述了個 ...