護理心理學、護理學基礎、外科護理學、內科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學，急危重症，老年，病理，護理管理，人際溝通，遺傳，生理，精神病護理學等。
基礎科目是醫用高等數學，醫用物理學，思修毛概馬原。
護理心理學、護理學基礎、外科護理學、內科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學，急危重症，老年，病理，護理管理，人際溝通，遺傳，生理，精神病護理學等。
基礎科目是醫用高等數學，醫用物理學，思修毛概馬原。
主修：物理化學、無機化學、有機化學、微生物學、畫法幾何
選修：水處理、固廢處理、大氣汙染控制、噪聲汙染控制、環境影響評價等。
環境工程專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識。受到外語、計算機技術及繪圖、汙染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。
機電專業主要學：電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、電氣控制技術、微控制器原理與應用、可程式設計控制器及應用、機電一體化系統與設計等。
機電工程專業主幹課程：機械製造技術、電機拖動與控制、工廠供電、微控制器原理、機床數控技術、機電裝置故障分析與維修等;機電工程專業實踐課程：配體測繪、操作技能實訓、機械製造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、微控制器原理及應用實訓、數控技術實訓等。
機電專業的職業崗位能力要求是能夠設計和改造機電裝置和工業控制裝置，同時能夠調整和維護機電裝置，更需要具有一般機械加工操作能力和編寫簡單零件工藝規程的能力。此外，還應該精通編制數控機床加工程式，操作普通數控機床加工工件，具備普通數控機床安裝、除錯和使用的基本技能。
機電專業培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展的具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化裝置的操作、維護、除錯和維修，掌握應用機電一體化裝置加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
一般來說，機械設計與製造及其自動化專業的同學在掌握了本專業所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業實踐技能後，就業方向大致為：
(1)從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;
(2)從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制裝置的維護維修工作;
(3)從事工藝工裝的設計、製造工作;
(4)從事數控機床、加工中心等高智慧裝置的程式設計及操作工作;
(5)從事機械CAD/CAM技術的應用工作;
(6)從事機械設計與製造的現場技術管理工作;
(7)從事機電產品的銷售和服務工作。
(8)鉗工、車工或電工的初級技能;
(9)編制、實施機械設計與製造工藝規程;
(10)使用、保養、維修、管理機電裝置;
(11)選用、設計製造、除錯工藝工裝;
(12)運算元控機床、加工中心等高智慧裝置;
(13)機械設計與製造生產現場技術管理;
(14)應用機械CAD/CAM;
(15)應用計算機處理文字、圖表、資料和資訊，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程式。等等
看看自己對哪方面感興趣，有志於鑽研和創新這個領域的，那就是最足的動力了。