1、讀書破萬卷，下筆如有神，此句是杜甫寫的。
2、形容博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下，運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
3、杜甫（712－770），字子美，自號少陵野老，世稱杜工部、杜少陵等，唐朝河南府鞏縣（河南鄭州鞏義市）人，唐代偉大的現實主義詩人，杜甫被世人尊為“詩聖”。
1、讀書破萬卷，下筆如有神，此句是杜甫寫的。
2、形容博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下，運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
3、杜甫（712－770），字子美，自號少陵野老，世稱杜工部、杜少陵等，唐朝河南府鞏縣（河南鄭州鞏義市）人，唐代偉大的現實主義詩人，杜甫被世人尊為“詩聖”。
1、讀書破萬卷下筆如有神的理解：博覽群書，腦子裡積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。比喻讀書的作用很大。
2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋，清代仇兆鰲的《杜詩詳註》，對於“讀書破萬卷”中的“破”字舉有三說，一曰：“胸羅萬卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰：“識破萬卷之理”。這三說，集中地反映了對“破”字的不同理解。概括起來就是：突破、磨破、識破。”
1、讀書破萬卷下筆如有神打一成語是開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩是形容人書讀得的多，學識淵博，文章寫得精彩，而“開卷有益”也是表示讀書是有好處的。
2、讀書破萬卷，下筆如有神。形容博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下，運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:讀書破萬卷 ...
1、在黨的第一代領導人中，毛澤東可謂是終身學習、酷愛讀書的典範，他一生讀書之多、之廣、之深、之活，無人能出其右。他常說：“一個人的知識面要寬一些，有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西。沒有學問，如在暗溝裡走路，摸索不著，那會苦煞人。正是基於這種認識，他博覽群書，廣泛涉獵各種書籍。毛澤東所以比他同 ...
1、讀書破萬卷下筆如有神打一成語的謎底是開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩是形容人書讀得的多，學識淵博，文章寫得精彩，而“開卷有益”也是表示讀書是有好處的。
2、成語(chengyu）是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意 ...
胸羅萬卷。讀書破萬卷，下筆如有神是唐代大詩人杜甫名句。後人對這兩句詩作過不同解釋，清代仇兆鰲《杜詩詳註》對“讀書破萬卷”中“破”字舉有三說，集中反映對“破”字不同理解。概括起來為：突破、磨破、識破所謂“突破”，即多讀而“胸羅萬卷”，即為要博覽群書。
胸羅萬卷：指讀過大量的書。現在一直有這個詞用法用法褒 ...
1、讀書破萬卷，下筆如有神這句名言的作者是杜甫。杜甫（712年—770年），字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱“李杜”。出生於河南鞏縣，原籍湖北襄陽。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。
2、杜甫少年時代曾先後遊歷吳越 ...
1、讀書破萬卷，下筆如有神。形容博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下，運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
2、出處：
唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
3、全文：
紈袴不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽，賤子 ...
比喻要想寫好文章，就要多讀書。
語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。含義：讀書破萬卷的意思是要多讀書，讀好書，看的多了，知道的多了，自然就會把別人的知識積累在自己的腦海，並且在思考的過程中有了自己的見解，當你有了這些知識儲備的時候再去寫文章寫作文就會自然而然的把自己的感想寫出來。 ...