讀書筆記摘抄

　　1、寂寞新文苑平安舊戰場。兩間餘一卒，荷戟獨彷徨。

　　2、看天，已是黑雲壓城，像一隻面目猙獰的怪獸向我們逼近。風起！耳邊又想起呼呼的聲音，風直往窗子裡灌，吹得人透心涼。雨落！我還沒有反應過來，雨柱已從天上直瀉而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和車上，發出撲通的聲音，似乎是大自然要開一場宏偉的音樂會。

　　3、過去的事，不後悔；將來的事，不害怕。對於那些應經發生的事，要坦然接受，無論它對你產生的不利影響有多大，它都已經發生了。對於那些尚未發生的事，要勇於面對，無論你把它想象得多麼艱難可怕，它都還沒有發生。我們控制不了天氣，但是我們可以掌控自己的心情，否則，又如何去掌控人生。

　　4、有雪的日子，我好寂寞，儘管我對你說，我是個清淡如水的女孩，可現在，我好想聽到你的聲音，你讀詩的聲音，且輕且重，似唐風宋雨，灑入心田，生動無比，只可惜當時我不懂得裝飾，要麼小心地收藏起來，此時的寂寞亦溫馨。

　　5、山茶花的紅，那是怎樣的紅啊！像五星紅旗那樣明豔耀眼。那金黃色的，彷彿像剛剛升起的太陽那樣光芒四射，帶著金黃的色彩，又帶著陽光。紫色的呢？那是剛剛採摘的帶著露珠的紫葡萄那樣晶瑩透明。真是太美了。山茶花的姿態也很美，個個都把花莖豎的`直直的，花朵抬的高高的，每一朵花都顯得是那麼神采奕奕，意氣風發。

　　6、翱翔 遺忘 悲哀

　　7、寂靜 憤怒 嗥叫

　　8、羅網 掙扎 慢騰騰

　　9、這幾棵高大粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學校移栽過來的，聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒，每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒，這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔，也像一個個守衛在校園裡的衛士，還像一把把參天的大傘。

　　10、休閒廣場的音樂噴泉，每天定時噴放。沿噴泉而走，五顏六色的光影在水波間構成這夜生動的色調，如美人洗浴飛濺的七彩皂泡如天下直下的清澈瀑布，這無比靈秀，人工造化的泓泓柔波，在北侖三月的夜幕下絲綢般的舒展歡快和幸福。

　　想到生的樂趣，生固然能夠留戀;但想到生的苦趣，無常也不務必是惡客。無論貴賤，無論貧富，其時都是“一雙空手見閻王”，有冤的得伸，有罪的就得罰。

　　有人說，他是生人走陰，就是原是人，夢中卻入冥去當差的，所以很有些人情。

　　籲！鬼神之事，難言之矣，這也只得姑且置之弗論了。

　　有人說，他是生人走陰，就是原是人，夢中卻入冥去當差的，所以很有些人情。

　　和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當。

　　無常的手裡就拿著大算盤，你擺盡臭架子也無益。對付別人要滴水不羼的公理，對自己總還不如雖在陰司裡也還能夠尋到一點私情。

　　想到生的樂趣，生固然能夠留戀；但想到生的苦趣，無常也不務必是惡客。無論貴賤，無論貧富，其時都是“一雙空手見閻王”，有冤的得伸，有罪的就得罰。

　　人是大抵自以為銜些事怨抑的；活的“正人君子”們只能騙鳥，若問愚民，他就能夠不假思索地回答你：公正的裁是在陰間！這句話充分說明人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。同時也說明一般的“愚人”比“正人君子”直率，不虛偽。

　　無常的手裡就拿著大算盤，你擺盡臭架子也無益。對付別人要滴水不羼的公理，對自己總還不如雖在陰司裡也還能夠尋到一點私情。

　　1、暴風雨幾乎停了，但還有冰涼的風，把窗戶吹得呼呼響。街道上滿是雨水，在夕陽的照耀下，散發出迷人的七彩光芒。有些孩子正在開心的玩著水，個個孩子的臉上都洋溢著快樂，發出一陣陣歡笑聲，路過的人們似乎也被感染，臉上也露出了微笑。

　　3、摘錄原文：是我的老師的天賦，是她的敏感的同情心，是她充滿愛意的機敏，使我受教育的第一年過的如此美好。這是因為她抓住了正確的時機傳授知識，使它們變的那樣令人愉快並讓我能夠接受。她懂的小孩子的心思就像一條淺淺的溪流，起伏不定，跳著歡快的舞步流過教育多石的河流，這兒映出一朵鮮花，那兒照出一叢灌木，還有更遠處的一片羊毛似的雲朵；她試圖在路上引導我，她明白我就象小溪一樣，也需要山流和暗泉的注入，直到它擴充套件成一條深深的河流，能夠在平靜的水面上映照出起伏的山戀，明亮的樹影，藍藍的天空，還有一朵小花甜甜的笑臉。