資訊與計算科學專業介紹

　　1、資訊與計算科學專業介紹如下：

　　資訊與計算科學是普通高等學校本科專業，屬於數學類專業。本專業是以資訊科技、計算技術和運籌控制技術的數學基礎為研究物件的理科類專業，培養具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握資訊或計算數學的基本理論、方法與技能，接受科學研究的初步訓練，能解決資訊科技或科學與工程計算中的實際問題的高階專門人才。本專業畢業生能在科技、教育、資訊產業、經濟金融等部門從事研究、教學、應用開發和管理工作，或繼續攻讀碩士、博士學位。

　　2、核心課程如下：

　　微分方程數值解法、數值逼近與計算幾何（與計算機圖形學不同，後者是用計算機實現圖形識別的技術，而本課程是用計算機逼近表達一些計算機難以用二進位制描述的函式（如lnX）的專門技術）、數值代數（主要研究如何用計算機以最快的演算法計算高階矩陣）。這三門課程中沒學過任何一門都不能算是合格的畢業生。事實上，這三門課程是聯絡數學與計算機、把數學應用到計算機、用計算機解決數學問題的最基礎課程，沒有這三門課程，談何資訊與計算。可以說，有了這三門技術，計算機才能表達、計算各種函式，才能不斷提高軟硬體的效能，才能用計算機計算很多對人來說根本無法解答的方程。

　　在高考填報志願選擇專業時，很多考生對資訊與計算科學專業主要是做什麼的問題很感興趣。下面是由本站編輯為大家整理的“資訊與計算科學專業的介紹 有哪些培養目標”。

　　資訊與計算科學專業的介紹

　　資訊與計算科學專業(Information and Computing Science)原名”計算數學”，1987年更名為“計算數學及其應用軟體”，1998年教育部將其更名為“資訊與計算科學”，是以資訊領域為背景，數學與資訊，計算機管理相結合的數學類專業。

　　本專業培養的學生具有良好的數學基礎，能熟練地使用計算機，初步具備在資訊與計算機科學領域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題，設計開發有關計算機軟體的能力。培養能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高階專門人才。

　　資訊與計算科學專業為理科專業，包括資訊科學與計算數學兩個方面。方向一是以計算機科學方面為主，數學方面為輔;方向二是以數學方面為主，計算機科學方面為輔。

　　資訊與計算科學專業有哪些培養目標

　　本專業的課程體系和知識結構體現了在紮實的數學基礎之上，合理架構資訊科學與計算機科學的專業基礎理論。透過資訊理論、科學計算、運籌學等方面的基礎知識教育和建立數學模型、數學實踐課、專業實習各環節的訓練，著重培養學生解決科學計算、軟體開發和設計、資訊處理與編碼等實際問題的能力，培養能勝任資訊處理、科學與工程計算部門工作的高階專門人才。

　　本專業學生主要學習資訊科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較紮實的計算機訓練，初步具備在資訊科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟體的能力。

　　畢業生應獲得能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟體)，具有基本的演算法分析、設計能力和較強的程式設計能力瞭解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題。對資訊科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所瞭解。

　　1、資訊與計算科學專業是以資訊領域為背景，數學與計算機資訊管理相結合的交叉學科專業；

　　2、該專業要求能熟練地使用計算機，具備在資訊與計算機科學領域的方向上從事科學研究，解決實際問題，設計開發有關軟體的能力；

　　3、資訊與計算科學專業是以資訊領域為背景；

　　4、數學與資訊，計算機管理相結合的計算機科學與技術類專業。解決實際問題，設計開發有關計算機軟體的能力；

　　5、資訊與計算科學是高度計算的專業，需要有良好的計算功底。