1、農夫和蛇是伊索寓言。
2、《農夫和蛇》出自《伊索寓言》，相傳其中故事是一名衣索比亞黑人奴隸所作，“伊索”即是“埃塞俄”的諧音。故事的中心是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會改變的。
1、守財奴是伊索寓言。
2、守財奴原文如下：有個守財奴變賣了他所有的家產，換回了金塊，並秘密地埋在一個地方。他每天走去看看他的寶藏。有個在附近放羊的牧人留心觀察，知道了真情，趁他走後，挖出金塊拿走了。守財奴再來時，發現洞中的金塊沒有了，便捶胸痛哭。有個人見他如此悲痛，問明原因後，說道：“喂，朋友，別再難過了，那塊金子雖是你買來的，但並不是你真正擁有的。去拿一塊石頭來，代替金塊放在洞裡，只要你心裡想著那是塊金子，你就會很高興。這樣與你擁有真正的金塊效果沒什麼不同。依我之見，你擁有那金塊時，也從沒用過。”
3、這故事說明，一切財物如不使用等於沒有。
龜兔賽跑是伊索寓言，《龜兔賽跑》是一則耐人尋味的寓言故事，故事中塑造了一隻驕傲的兔子和一隻堅持不懈的小烏龜。《伊索寓言》相傳為公元前六世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集，並加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。
《伊索寓言》中收錄有300多則寓言，內容大多與動物有關。書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動，每則故事都蘊含哲理，或揭露和批判社會矛盾，或抒發對人生的領悟，或總結日常生活經驗。該寓言集透過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。
《伊索寓言》對後代歐洲寓言的創作產生了重大的影響，不僅是西方寓言文學的典範之作，也是世界上傳播最多的經典作品之一。
1、守財奴是伊索寓言。
2、守財奴原文如下：有個守財奴變賣了他所有的家產，換回了金塊，並秘密地埋在一個地方。他每天走去看看他的寶藏。有個在附近放羊的牧人留心觀察，知道了真情，趁他走後，挖出金塊拿走了。守財奴再來時，發現洞中的金塊沒有了，便捶胸痛哭。有個人見他如此悲痛，問明原因後，說道：“喂，朋友，別再 ...
1、農夫與蛇的寓意：做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使 仁至義盡，他們的本性也是不會改變的。在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意輕信別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。
2、農夫與蛇故事：在一個寒冷的冬天，趕集完 ...
1、寓意旨在說明一個關於為人處事的哲理，不要把自己的快樂建築在別人的痛苦上。原文中幾個孩子在水潭邊玩耍，看見水中有許多青蛙，便用石頭去擊打他們，幾隻青蛙被這群孩子打死。這時，一隻青蛙從水中伸出頭來說：孩子們，請你們不要再打了。這對於你們來說是在做遊戲，而對於我們卻有性命之憂;
2、伊索寓言相傳為公元前 ...
《知了和螞蟻》不是伊索寓言，是寓言詩。這是十七世紀法國作家拉・封丹寫的一首著名的寓言詩，這首《知了和螞蟻》在西方几乎成了兒童的啟蒙詩。這首寓言詩的別緻之處在於有一種幽默感。
知了被寫成只知玩樂、不事勞動的反面角色，她整個夏天都在唱歌，直到冬天到來，家裡一點庫存都沒有，飢腸轆轆，只好到鄰居螞蟻那裡，請求 ...
《盲人和瘸子》內容為：盲人在崎嶇的路上艱難地走著，這時他遇到了一個瘸子，兩個人行走都很吃力，後來他們想出一個互相幫助的辦法：盲人揹著瘸子，瘸子給盲人指路，讓他們的優勢發揮到了極致，而避免了各自的缺陷，一路走得又安穩又快活。
這個故事告訴我們：要正視自己的缺點，聽從善意的意見，學會團結合作，才能戰勝困難 ...
好詞：口乾舌燥、滿載而歸、心安理得、死不瞑目、悶悶不樂、憂鬱成疾、不治而亡、垂涎欲滴、千古佳話、如願以償。
好句：
1、一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭，狐狸們饞得直流口水，可葡萄架很高。
2、狐狸因為吃不到葡萄，整天悶悶不樂，憂鬱成疾，不治而亡。
3、葡萄架上高高地掛著亮晶晶的、熟透了的葡萄 ...
《伊索寓言》不是埃及的，相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著。蒐集多為古希臘民間故事，並加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。
《伊索寓言》內容大多與動物有關，書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動，每則故事都蘊含哲理，或揭露和批判社會矛盾，或抒發對人生的領悟，或總結日常生活經驗 ...