1、三千子弟三千志，一寸光陰一寸金。
2、棲賢園中雄心與高樓並起，揚子江畔凱歌共彩雲齊飛。
3、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
4、嚴教嚴管精心培育新秀，重德重才全面選拔人才。
5、十里書香爭播八方勝譽，九天雲路競寫四海風流。
6、重德又重才，心田育出擎天柱；崇文也崇武，家國安寧遍地春。
7、仙桂高折弘壯志，翁長欣悅育良才。
8、紅色文化托起絢爛書院，綠色課堂培育搏雲雄鷹。
9、看一代少年人人雄姿英
1、三千子弟三千志，一寸光陰一寸金。
2、棲賢園中雄心與高樓並起，揚子江畔凱歌共彩雲齊飛。
3、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
4、嚴教嚴管精心培育新秀，重德重才全面選拔人才。
5、十里書香爭播八方勝譽，九天雲路競寫四海風流。
6、重德又重才，心田育出擎天柱；崇文也崇武，家國安寧遍地春。
7、仙桂高折弘壯志，翁長欣悅育良才。
8、紅色文化托起絢爛書院，綠色課堂培育搏雲雄鷹。
9、看一代少年人人雄姿英
德育管理：
1、堅持社會主義辦學方向，堅持學校各項工作德育為首的原則，各學科要將德育教育貫穿於教學中；
2、成立德育工作領導小組，切實把德育工作納入到學校工作議事日程；
3、學校少先隊組織機構健全，德育工作有計劃，有活動安排，各班主任有活動記載，學校有工作總結；
4、聘請校外輔導員或法制副校長，組建學校、家庭、社會三結合的教育網路，班主任每期對學生應進行家訪、電話訪、接待家長來訪，召開學生家長會。
培訓、進修：
1、教師應具有國家規定的相應學歷，學歷未達到要求的在崗教師，在完成教學任務的同時積極參加在職在崗函授或自學，取得相應學段的合格學歷；
2、教師函授、自學以業餘為主，各類短期培訓由中心校或學校統籌安排；
3、教職工參加函授、自學和培訓期間的工作由學校安排，生活和費用自理。
在中國傳統的建築中，門前都會有兩頭石獅子，但是石獅子是不一樣的，那麼，在大門風水中，兩頭石獅子為什麼不一樣呢？看門的獅子都是一雄一雌，成雙成對的？又有什麼風水的說法呢？跟著小編一起拉看一看吧。
大門前的石獅子為何不一樣：
在中國眾多的園林名勝中，各種造型的石獅子隨處可見。古代的官衙廟堂、豪門巨宅大門前，都擺放一對石獅子用以鎮宅護衛。直到現代，許多建築物大門前，還有這種安放石獅子鎮宅護院的遺風不泯。
一般來說，看門的獅子都是一雄一雌，成雙成對的，而且一般都是左雄右雌，符合中國傳統男左女右的陰陽哲學。放在門口左側的雄獅一般都雕成右前爪玩弄繡球或者兩前爪之間方一個繡球張嘴型；門口右側雌獅則雕成左前爪撫摸幼獅或者兩前爪之間臥一幼獅。
1、古老的廟前正門兩側的石獅左公右母，公獅張口注視來往信眾；母獅子閉口護子，表現傳統社會男尊女卑、各司其職的特性。
2、民間習俗獅子是鎮宅神獸。也有避邪的作用，而且獅子的嘴一個張開一個閉合，兩者代表吐納之意，有些放麒麟，麒麟也是神獸，而且有助於風水，特別對那些門對水（河，江）的，有馱水的作用。另一說法：
3、獅子嘴巴一張一閉，張是招財，閉是守財，錢財只吃不吐的意思。還聽說一種說法是它們在唸佛號，一個“阿”，一個“彌”。
4、一般都有一對巨大的石獅子，一頭公一頭母，公獅子的腳下踩著球代表權力和統一，母獅子腳下踩著一頭小獅子，表示母儀天下。
5、公的踩球，代表腳踏環宇，是權利的象徵。母的踩小獅子，代表子孫綿長！