清澈的江水依靠在秋林邊上，一眼望去，江水波光粼粼有一扁舟在那裡，從鄂渚出發的帆船出發早，那江邊的明月就是為你留下來的。
短短的二十八個字，字裡行間都表露出王昌齡對竇七的離情別意。前兩句描寫環境，利用環境的深幽，將為情感的抒發做鋪墊。後兩句直接將自己的感情抒發出來，毫無保留的表達了自己與竇七的不捨之情。
杜牧的代表作：《清明》、《秋夕》、《江南春》、《泊秦淮》、《山行》等。
杜牧的文學創作主要在詩、賦、古文三方面。在詩歌創作上，杜牧與晚唐另一位傑出的詩人李商隱齊名，稱為小李杜。他的古體詩受杜甫、韓愈的影響，題材廣闊，筆力峭健。他的近體詩則以文詞清麗、情韻跌宕見長。風華流美而又神韻疏朗，氣勢豪宕而又精緻婉約。
1、原文：此地別燕丹，壯士發衝冠。昔時人已沒，今日水猶寒。
2、譯文：在這個地方荊軻告別燕太子丹，壯士悲歌壯氣，怒髮衝冠。那時的人已經都不在了，今天的易水還是那樣的寒冷。
3、《於易水送人一絕》是唐代詩人駱賓王創作的一首五絕。此詩描述作者在易水送別友人時的感受，並借詠史以喻今。前兩句透過詠懷古事，寫出詩人送別友人的地點；後兩句是懷古傷今之辭，抒發了詩人的感慨。全詩寓意深遠，筆調蒼涼。
意思：十五歲就應徵去參軍，八十歲才退伍回故村，路上他碰到一個鄉鄰，問我家裡還有什麼人，遠遠看過去是你家，松樹柏樹中一片墳墓，近前看兔子從狗洞裡出進，野雞在屋脊上飛去飛來，院子裡長著野生的穀子，野生的葵菜環繞著井臺，捋些野谷舂米來做飯，摘下葵葉煮湯算是菜，湯和飯一會兒都做好了，獨自一人吃得很悲哀，走出大門向 ...
1、原文：此地別燕丹，壯士發衝冠。昔時人已沒，今日水猶寒。
2、譯文：在這個地方荊軻告別燕太子丹，壯士悲歌壯氣，怒髮衝冠。那時的人已經都不在了，今天的易水還是那樣的寒冷。
3、《於易水送人一絕》是唐代詩人駱賓王創作的一首五絕。此詩描述作者在易水送別友人時的感受，並借詠史以喻今。前兩句透過詠懷古事， ...
1、不及汪倫送我情的及釋義：如。
2、原文：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
3、譯文：我正乘上小船，剛要解纜出發，忽聽岸上傳來，悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情。 ...
詩人靜靜地站立，眼望兄長漸去漸遠，馬蹄聲終於被重疊的山巒阻隔。心中更是生出對於人生、對於命運的自憐嘆惋。“所嗟人異雁，不作一行歸。”雁的遷徙，總是結隊成行，同出同歸。可是人呢？迫於環境所限、條件所囿（yòu），而不能與兄隨行，而兄去妹留，各自孤單，再也不能心心相印了，誠為可嘆！並且，從一“歸”字我們可以做 ...
1、《水調歌頭》中的“但願人長久，千里共嬋娟”，表現作者處理時間、空間以及人生這樣一些重大問題所持的態度，充分顯示出詞人精神境界的豐富博大。
2、《浣溪沙·遊蘄水清泉寺》中的“門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”，是不服衰老的宣言，是對生活、對未來的嚮往和追求，是對青春活力的召喚，在貶謫生活中，能一反感傷 ...
1、《十送紅軍》的歌詞以敘事為基礎，並借敘事來表達革命根據地人民對紅軍的深厚感情以及對革命成功的強烈期盼。歌詞采用情景交融，借景抒情的手法，使人感到情真意切、難捨難分。
2、表達了軍民魚水情的關係，彼此離不開，彼此依賴，所以情感很深。
3、表達了在一支紅色革命隊伍裡，不僅有嚴格的組織紀律，更不乏濃 ...
杜甫在詩中表達了自己懷戀故園、思鄉戀親之情，以及暮年濟世渺茫的人生悲涼之感。
這是首句寫秋景，用一“冷”字，暗示寒秋氣氛，又襯出主人公內心的孤悽。二句寫借撲螢以打發時光，排遣愁緒。三句寫夜深仍不能眠，以待臨幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羨慕牛郎織女抒發心中悲苦。
開頭兩句敘述的就是牛郎織女的 ...