資訊工程專業是建立在超大規模積體電路技術和現代計算機技術基礎上，研究資訊處理理論、技術和工程實現的專門學科。通訊技術是以現代的聲、光、電技術為硬體基礎，輔以相應軟體來達到資訊交流目的。通訊工程專業跨電子、計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，需要較好的數學、物理基礎。
資訊工程：1、主幹學科：資訊與通訊工程，電子科學與技術，計算機科學與技術。相關學科：電氣工程，控制科學與工程。
2、主要課程 電路分析基礎，電子技術（現在分為數字和模擬兩門課），訊號與系統等。
通訊工程：1、專業特點 通訊技術是以現代的聲、光、電技術為硬體基礎，輔以相應軟體來達到資訊交流目的。通訊工程專業跨電子、計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，需要較好的數學、物理基礎以及較強
1、主要課程不同，電子資訊工程：高等數學、線性代數、 機率與統計 、大學物理，訊號與系統，大學英語，專業英語，電路分析，電子技術基礎，C語言，高頻電子技術、電子測量技術、通訊技術、自動檢測技術、網路及辦公自動化技術等。媒體技術、微控制器技術、電子系統設計過程。電子設計自動化（EDA）技術、數字訊號處理（DSP）技術、類比電路、數位電路、微處理器原理與應用、ARM嵌入式系統、自動控制、感測器原理以及應用、電子與電氣實踐、電力潛艇培訓等實驗課程。資訊工程：電路、電子技術、訊號與系統、電磁場與電磁波、自動控制原理、計算機系列課程、通訊系列課程、訊號處理系列課程、自動控制系列課程。
2、培養目標不同，電子資訊工程：注重培養電子資訊科技基礎知識與能力；具備電子產品組裝、除錯和設計的基本能力；具備通用電子裝置的安裝、除錯、維護和應用能力；具備儀器儀表的能力。辦公自動化裝置的除錯、維護和管理；具有通訊裝置和家用能力，具有閱讀、分析、安裝、除錯和維護電子產品電路圖的能力；具有設計和組織機電裝置智慧控制的能力；具有閱讀相關專業英語資料的能力；具有較強的計算機輔助閱讀能力。計算機技術應用達到計算機四級水平，資訊工程：資訊工程專業培養具有資訊的獲取、傳遞、處理、利用以及控制系統分析與設計的知識。從事資訊產業和國民經濟各部門資訊系統和控制系統的研究、設計、整合、製造和執行。技術和科研人員。
3、培養要求不同，電子資訊工程：本專業學生主要學習訊號的獲取與處理、電子裝置和資訊系統的基本理論和知識。經過電子資訊工程實踐（包括生產實踐和實驗室實驗）的基礎培訓。具有良好的科學素質，設計、開發、應用和整合電子裝置和資訊系統的基本能力，並具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力。資訊工程：本專業學生主要學習資訊科學與技術的基本理論和基本知識，接受過資訊系統分析和設計方面的培訓。具有設計、開發、整合和應用資訊系統的基本能力。
通訊工程，也作資訊工程、電信工程，舊稱遠距離通訊工程、弱電工程，是電子工程的重要分支，同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通訊過程中的資訊傳輸和訊號處理的原理和應用。通訊工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把資訊透過電脈衝，從傳送端傳輸到一個或多個接受端。接受端能否正確辨認資訊，取決於傳輸中的損耗高低。訊號處理是通訊工程中一個重要環節，其包括過濾，編碼和解碼等。
電子資訊工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科，主要研究資訊的獲取與處理，電子裝置與資訊系統的設計、開發、應用和整合。現在，電子資訊工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換機裡怎麼處理各種電話訊號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至影象的，我們周圍的網路怎樣傳遞資料，甚至資訊化時代軍隊的資訊傳遞中如何保密等都要涉及電子資訊工程的應用技術。