通訊工程專業學什麼內容+就業方向有哪些

　　在高考志願填報時，很多考生對機械電子工程專業的相關情況很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“機械電子工程專業學什麼 就業方向有哪些”。

　　機械電子工程專業課程

　　本專業學生主要學習的課程內容包含專業基礎課、專業課、專業選修課、專業實踐教學課程等四方面的課程，具體內容如下：

　　專業基礎課：機械原理、機械設計、機械製造技術基礎、工程圖學、材料力學、理論力學、電子電工技術、工程材料、互換性與測量技術、機械工程控制基礎等課程。

　　專業課程：電力拖運自動控制系統、機電一體化系統設計基礎、數字訊號處理、測量系統設計、液壓與氣動系統。

　　專業選修課程：人機工程學、計算機控制技術、微機電系統、精密機械結構設計、智慧儀器、計算機模擬技術、無損檢測技術、虛擬儀器技術、光電檢測技術、DSP原理及應用、精密測試技術、工程光學、微細製造技術、精密加工工藝等。

　　專業實踐課程：機械製造技術課程設計、機械原理課程設計、機械設計課程設計、金工實習、工程圖學課程設計、電工電子實習、計算機操作實習、生產實習、畢業設計等課程。

　　機械電子工程專業就業方向

　　本專業學生畢業後可從事機電裝置系統及元件的研究、設計、開發，機電裝置的執行管理與營銷等工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在電子技術、新能源、機械等行業工作，大致如下：

　　1、電子技術/半導體/積體電路;

　　2、新能源;

　　3、機械/裝置/重工;

　　4、儀器儀表/工業自動化;

　　5、汽車及零配件;

　　6、計算機軟體;

　　7、專業服務(諮詢、人力資源、財會);

　　8、網際網路/電子商務。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事機械工程師、銷售工程師、結構工程師等工作，大致如下：

　　1、機械工程師;

　　2、銷售工程師;

　　3、結構工程師;

　　4、裝置工程師;

　　5、售後工程師;

　　6、電子工程師;

　　7、質量工程師;

　　8、工藝工程師。

　　本專業以培養能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高階工程技術人才為目標。畢業生具備儀器設計製造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在測控技術、電子資訊科技、自動化儀表、智慧裝置、計算機應用等方面從事設計製造、科技開發、應用研究、執行管理等方面的工作。亦可擔任高等院校、研究機構的教學和研究工作。

　　培養要求

　　本專業學生主要學習機械電子工程的基礎理論和專業技能，使學生能綜合運用所學知識設計、開發各行業所需的測控系統及測試儀器，兼顧工程科學教育與工程實踐訓練的基本能力。

　　在填報高考志願時，有小夥伴比較關心電子資訊工程專業有哪些就業方向?下面是由本站編輯為大家整理的“電子資訊工程專業學什麼 就業方向有哪些”。

　　電子資訊工程專業主要課程

　　高等數學、線性代數、 機率與統計 、大學物理、訊號與系統、大學英語、專業英語、電路分析、電子技術基礎、C語言、高頻電子技術、電子測量技術、通訊技術、自動檢測技術、網路與辦公自動化技術、多媒體技術、微控制器技術、電子系統設計工藝、電子設計自動化(EDA)技術、數字訊號處理(DSP)技術、類比電路、數位電路、微機原理、微控制器原理及應用、ARM嵌入式系統、自動控制、感測器原理與應用、電子電工實習以及電子工藝訓練等實驗課程。

　　電子資訊工程專業就業方向

　　工程技術人員：到各類應用電子技術的企業從事引進、開發、執行、維修等工作;軟體工程師：在計算機行業從事各種軟體開發工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在電子技術、新能源、計算機軟體等行業工作，大致如下：

　　1 電子技術/半導體/積體電路;

　　2 新能源;

　　3 計算機軟體;

　　4 網際網路/電子商務;

　　5 通訊/電信/網路裝置;

　　6 儀器儀表/工業自動化;

　　7 計算機服務(系統、資料服務、維修);

　　8 其他行業。

　　1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;

　　2.具備使用通用電子儀器完成電子產品除錯、測試的能力;

　　3.具備實施弱電工程和網路工程的綜合佈線能力;

　　4.具備工程製圖和識圖能力;

　　5.具備識讀技術檔案、工程檔案的能力;

　　6.具備系統整合產品除錯和測試能力;

　　7.具備典型系統執行與維護能力;

　　8.掌握電子技術的基本知識;

　　9.掌握典型通訊產品的基本原理、結構和主要效能引數。

　　在高考志願填報時，很多考生對機械工程專業的相關情況很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“機械工程專業學什麼 就業方向有哪些”。

　　機械工程專業主要課程

　　主要課程：主幹學科：力學、機械工程主要課程：工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與裝置、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

　　主要實踐性教學環節：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

　　主幹學科：力學、機械工程。

　　機械工程專業就業方向

　　國家有關部門、科研院所、高等院校、企業、高新技術公司應用CAD及分析軟體從事各種機電產品及機電自動控制系統及裝置的研究、設計、製造，如：進行工業機器人、微機電系統、智慧裝置等高新技術產品與系統的設計、製造、開發、試驗與研究工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在機械、儀器儀表、新能源等行業工作，大致如下：

　　1、機械/裝置/重工;

　　2、儀器儀表/工業自動化;

　　3、新能源;

　　4、電子技術/半導體/積體電路;

　　5、汽車及零配件;

　　6、其他行業;

　　7、計算機軟體;

　　8、原材料和加工。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事機械工程師、高階機械工程師、結構工程師等工作，大致如下：

　　1、機械工程師;

　　2、高階機械工程師;

　　3、結構工程師;

　　4、自動化機械工程師;

　　5、電氣工程師;

　　6、機械設計工程師;

　　7、助理機械工程師;

　　8、模具工程師。

　　機械工程專業培養目標

　　機械工程專業培養具備機械設計、製造、機電工程及自動化基礎知識與應用能力，能在科研院所、企業、高新技術公司利用計算機輔助設計、製造及技術分析，從事各種機械、機電產品及系統、裝置、裝置的研究、設計、製造、控制、程式設計，數控裝置的開發、計算機輔助程式設計，工業機器人及精密機電裝置、智慧機械、微機械、動力機械等高新技術產品與系統的設計、製造、開發、應用研究，以及從事技術管理的高階工程技術人才。