1、第２自然段應該分為三層。
2、第一層從開始到“北收要害之郡”，寫秦對諸侯國的各個擊破，“南取”、“西舉”、“東割”、“北收”就說明了這一點，同時也說明了任何一個諸侯國都難以單獨與秦抗衡以及諸候之所以“會盟而謀弱秦”的原因。
3、第二層從“諸侯恐懼”到“弱國入朝”。寫秦國擊敗聯合起來的九國之師，說明諸侯各國無論是單獨還是聯合起來，都不是秦的對手展示了秦統一中國的必然趨勢。
4、餘下的部分為第三層：寫秦的孝文、莊襄兩國君因“享國之日淺”而無事可寫
第一段原文：秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連橫而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。
譯文： 秦孝公佔據著崤山和函谷關的險固地勢，擁有雍州的土地，君臣牢固地守衛著，藉以窺視周王室的權力，有席捲天下、征服九州、橫掃四海的意圖和併吞八方荒遠之地的雄心。在那時候，有商君輔佐他，對內建立法規制度，大興耕作紡織，修造防守和進攻的器械；對外實行連衡策略，使山東諸侯自相爭鬥。這樣，秦人毫不費力地奪取了西河之外的土地。
滅諸侯統一天下，攻取百越之地，使蒙恬修長城擊退匈奴，廢除先王治世之道，焚燒諸子百家的著作，殺掉英雄豪傑，收天下的兵器，修長城，使精兵守衛要害的地方。
1、原文第三段：
及至始皇，奮六世之餘烈，振長策而御宇內，吞二週而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞（chī）天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首繫頸，委命下吏。乃使蒙恬北築長城而守藩（fān）籬，卻匈奴七百餘里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。於是廢先王之道，焚百家之 ...
1、秦孝公佔據著崤山和函谷關的險固地勢，擁有雍州的土地，君臣牢固地守衛著來伺機奪取周王室的權力，秦孝公有著像卷席子一樣捲走天下，像包包裹一樣包走九州，像裝口袋一樣裝走四海，吞併八方荒遠之地的意圖。正當這時，商鞅輔佐他，對內建立法規制度，從事耕作紡織，修造防守和進攻的器械；對外實行連衡策略，使諸侯自相爭鬥。 ...
1、《過秦論》的作者是賈誼。
2、賈誼（前200年—前168年），漢族，洛陽（今河南洛陽東 ）人，西漢初年著名政論家、文學家，世稱賈生。
3、賈誼少有才名，十八歲時，以善文為郡人所稱。文帝時任博士，遷太中大夫，受大臣周勃、灌嬰排擠，謫為長沙王太傅，故後世亦稱賈長沙、賈太傅。三年後被召回長安，為梁懷 ...
1、《過秦論》中收天下之兵的兵是兵器。
2、收天下之兵 ，聚之咸陽。意思是說秦始皇將天下的兵器都是收繳，聚在了都成咸陽。
3、《過秦論》是賈誼政論文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑，是一組見 ...
1、《過秦論》作者：賈誼。
2、賈誼（前200年—前168年），漢族，洛陽（今河南洛陽東 ）人，西漢初年著名政論家、文學家，世稱賈生。賈誼少有才名，十八歲時，以善文為郡人所稱。文帝時任博士，遷太中大夫，受大臣周勃、灌嬰排擠，謫為長沙王太傅，故後世亦稱賈長沙、賈太傅。
3、三年後被召回長安，為梁懷王 ...
1、衡：通“橫”，連橫。
2、沒：通“歿”，死。
3、從：通“縱”，合縱。
4、弊：:通“敝”，困敝。
5、何：通“呵 ”，指詰問。
6、倔：通“崛”，突然舉事。
7、景：通“影”，像影子一樣。
8、有：通“又”，再加上，還有。
9、震：通“震”，震懾。 ...
1、秦地被山帶河以為固，四塞之國也。自繆公以來至於秦王二十餘君，常為諸侯雄。此豈世賢哉？其勢居然也。且天下嘗同心並力攻秦矣，然困於險阻而不能進者，豈勇力智慧不足哉？形不利、勢不便也。秦雖小邑，伐並大城，得阨塞而守之。
2、《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失， ...