適合兒童閱讀的國際大獎小說有哪些

　　第一、 一百條裙子

　　這本書的作者是美國著名兒童文學作家埃莉諾埃斯特斯，書中描寫了一個叫旺達的小女孩，穿著舊裙子，名字又古怪，但她說她有一百條裙子，因此受到同學嘲笑，學期結束時，透過畫畫比賽，大家才知道她畫了一百條裙子，發獎的時候，女孩已經轉學了，再也不會回來了。這本書對人物細膩的心理描述，特別耐人尋味。同時，也告訴我們，家庭的貧窮並不應成為朋友之間的障礙，要真誠待人，每個人都有自己的長處。

　　第二、 山居歲月

　　這本書的作者是美國的珍克雷赫德喬治，這本書講述的是一個城市男孩勇敢地邁出家門，獨自去野外生活的故事，故事中描寫的都是我們平常生活中聞所未聞、見所未見的事，小主人公只帶了小刀、繩子等幾樣最簡單的東西，便在深山裡開啟了他野外求生的新生活，我們不禁佩服這個男孩的勇氣，和男子家長的大膽放手，我們如今教育孩子最應該汲取的一個好方法就是放手，這需要父母的勇氣和孩子的毅力。

　　第三、 蘋果樹上的外婆

　　這本書的作者是奧地利作家米拉落貝。這本書獲得了奧地利國家兒童與青少年文學獎。這本書從名字上就非常吸引人，這本書描寫了一個叫安迪的孩子，他沒有外婆，卻想象著蘋果樹上有一個能像孩子一樣陪他玩耍的外婆，這個外婆和一般的外婆不同，不但身體矯健，想法比孩子們還要開放，這正是孩子們喜歡的外婆的樣子，從這個故事中，我們也應該看到，孩子們喜歡的是能和他們做朋友的家長，從孩子角度出發，會讓他們更快樂地成長。

　　第四、 屋頂上的小孩

　　這本書的作者是美國的克倫畢斯，這本書獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎，這本書描寫了兩個小女孩，自從她們最小的妹妹喝了不乾淨的水死亡後，小小的她們內心受到嚴重打擊，小妹妹從此不說話，姐姐薇拉也沉悶不語，和姨媽關係也十分緊張，最後經過姨夫的關心和幫助，兩個小姐妹才理解了姨媽，回到了媽媽的身邊。這個故事讀著有些沉重，我們認為無憂無慮的孩子，內心卻是那樣豐富敏感，透過這個故事，我們要重新看待自己的孩子，從孩子的角度，瞭解他們的內心活動，良好的溝通是非常必要的，這關乎孩子一生的成長。

　　第五、 橋下一家人

　　這本書的作者是美國的納塔利薩維奇卡爾森。這本書也獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎。這本書講述了一個在橋下的老流浪漢和三個孩子、一條狗的故事，老流浪漢發現自己的地方被三個孩子佔據的時候，非常生氣，當他了解到三個孩子的處境後，把孩子們當成了家人，給孩子們一個溫暖的家。這個故事非常感人，透過這個故事，可以教育孩子待人處事的方法，教育孩子要博愛、要善良。

　　第六、 雷夢拉與爸爸

　　這本書的作者是美國的貝茉莉克萊瑞，這本書獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎。這本書講述了一個叫雷夢拉的小女孩，和姐姐生活在一個開心的家庭裡面，爸爸每次發了工資，都要給姐妹倆買禮物，還帶全家吃大餐，後來，爸爸失業了，從此，無憂無慮的孩子也擔負起了家庭的重擔。這本書最吸引人的是人物的語言交流方式，細膩的對話，樸實的語言，特別耐人尋味。透過這本書，我們可以學到家長應該如何和孩子交流，讓孩子在輕鬆自然的家庭氣氛中成長。

　　第七、 城堡鎮的藍貓

　　這本書的作者是美國的凱瑟琳凱特科布倫茨，這本書獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎。這本書講述了一隻在月光下出生的小藍貓，它聽到了大河的歌唱，它要把這首充滿真善美的歌傳達給城堡鎮的居民們。這個故事孩子們肯定特別喜歡，它像一個童話一樣，展現了藍貓豐富的內心世界，為了把人類的美德傳遞給城堡鎮的居民，不惜一切代價，費勁千辛萬苦。這本書告訴人們，真善美是人類的傳統美德，應該一直保持下去。

　　第八、 人間有晴天

　　這本書的作者是美國的金伯莉威樂斯荷特，這本書獲得了波士頓全球號角書獎銀獎，這本書講述的是一個聰明的女孩，父母都是智障，只有外婆照看著他們，當外婆死去時，小女孩傷心地想和姨媽去大城市居住，但當她發現了父母特殊的長處和關愛時，她開始意識到家人的重要。透過這本書，使我們認識到，即便生活在不如人意的家庭，也同樣有關心和愛，有家人各自的優點，家對我們來說是最重要的，要愛自己的家，愛自己的家人。

　　1、《圖說天下——國家地理系列》叢書共10冊，以廣闊的視角從不同方位展現出國家地理文化最全面的內容，帶領讀者對國家地理文化進行一次全方位的接觸。本冊《世界100文明奇蹟》選取世界100處文明奇蹟進行了全方位、深入淺出的介紹，發掘它們所蘊藏的文化和歷史意義，真實地再現了人類在各個發展階段所取得的輝煌成就。

　　2、《昆蟲記》（Souvenirs Entomologiques）又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布林創作的長篇生物學著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而鬥爭時表現出的靈性，還記載著法布林痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。

　　3、《海底兩萬裡》（Vingt mille lieues sous les mers）是法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。全書共2卷47章。小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事。

　　4、《發現科學》是2005年10月由外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是羅斯瑪麗。本書主要講述了從兒童的視野出發組織材料，具有大量靈活可行的真實性活動，揭示了任務型教學法的真諦等內容。

　　5、《阿基米德兒童科普繪本》是用藝術的眼光去學習科學。用故事、用圖畫，講述一個科學知識、一個社會知識、一個做人的道理。法國人特有的藝術天分在這套書的插畫中展現無遺，富有創造力的色彩搭配絕對會讓孩子們愛不釋手。繪本中的故事貼近兒童生活，語言簡單易懂，想象力豐富，寓意深刻，知識面廣闊，可謂是面面俱到的童書。繪本中的擴充套件知識，嚴謹而細緻的科學講解，使這套繪本成為從低齡兒童到成人都適合閱讀的百科全書。

　　《愛的教育》，作者：亞米契斯；《草房子》，作者：蓮城書生；《小王子》，作者：聖埃克蘇佩裡；《假如給我三天光明》，作者：海倫凱勒；《簡愛》，作者：夏洛蒂勃朗特；《城南舊事》，作者：林海音；《湯姆叔叔的小屋》，作者：斯陀夫人。《孩子，把你的手給我》，作者：海姆吉諾特；《老人與海》，作者：海明威；《童年》《在人間》《我的大學》，作者：高爾基。