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還是基礎會計題

還是基礎會計題

  《基礎會計》教材自1998年初版、2002年再版以來,一直為全國不少高等院校會計專業及相關經濟類專業的教師和學生所選用,並不斷重印,迄今累計發行量已逾幾十萬冊。最近,經教育部組織專家進行評審,本教材有幸被選中作為國家“十一五”規劃教材,這又為本教材的修訂提出了更高的要求。為此,按照上海財經大學會計學院和上海財經大學出版社的統一安排,我們對《基礎會計》教材做了重大修訂,提供給廣大讀者最新版本的教材。

  本書是根據2006年財政部制定的《企業會計準則》和《企業會計準則——應用指南》。在編寫過程中,我們根據近幾年來會計實踐的發展、會計教學的實際需要,對以前的版本做了較大的增補調整。增補調整的內容主要有:第八章“結賬與利潤確定”和第九章“財產清查”合併為第八章“對賬、結賬和利潤確定”;刪除第十二章“會計電算化”,增加第十一章“計算機輔助會計資訊系統”。

會計基礎實務題

  會計基礎實務的內容綱要:全書共分十章,第一章總論,第二章會計科目與記賬,第三章複式記賬,第四章會計憑證,第五章製造業基本經濟業務的會計核算,第六章財產清查,第七章會計賬簿,第八章會計賬務處理程式,第九章會計報表,第十章會計工作的組織。

  會計基礎實務題的範圍:建賬,期初資料過賬,填制和稽核記賬憑證,依據稽核後的記賬憑證登記日記賬、各類明細賬和總分類賬,對賬,結賬,成本計算,財產清查,編制出會計報表等實務操作。

基礎會計中本年利潤是個什麼概念

  本年利潤是指企業某個會計年度淨利潤或淨虧損,它是由企業利潤組成內容計算確定的,是企業從公曆年1月份至12月份逐步累計而形成的一個動態指標。本年利潤是一個彙總類賬戶。其貸方登記企業當期所實現的各項收入,包括主營業務收入、其他業務收入、投資收益、 “補貼收入”、營業外收入等;借方登記企業當期所發生的各項費用與支出,包括主營業務成本、主營業務稅金及附加、其他業務支出、營業費用、管理費用、財務費用、投資收益、營業外支出、所得稅等。


基礎會計名詞解釋

  會計職能:是指會計在經濟管理中所具有的功能,即人們在經濟管理中可以用會計幹什麼。會計具有核算和監督兩個基本職能。核算的特點:會計主要以貨幣為計量單位,從數量上核算各單位的經濟活動的情況;會計主要核算已經發生或已經完成的經濟活動;記錄是會計核算的基礎;會計核算具有連續性、完整性、系統性。監督的特點:是對經濟 ...

基礎會計怎麼學

  學習方法如下:   1、初學者,開始學習時,一定要從教材入手,認真理解書上的每一個概念,不能死記硬背。   2、理解準則,把握基本公式,所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的,因為這是會計的原理。   3、學習一定要理解並掌握所有的會計政策和制度,會計政策和制度都是為報表的使用者服務的。   4、在做所 ...

會計學原理與基礎會計有什麼不同

  會計學原理與基礎會計的不同之處在於會計學原理是基礎會計的基礎,即會計學原理是基礎會計的一部分,基礎會計的範圍更廣闊。   會計學原理是會計學的一個分支。會計學原理,又稱“會計學基礎”或“基礎會計”,有時也被稱之為“簿記學”或“初級會計”。會計學原理所闡述的是會計的一些原理性的知識,即要在具體實踐中建立和應 ...

基礎會計和財務會計的區別

  基礎會計和財務會計的區別有:1、目標不同:基礎會計的主要目標是如實反映企業的經濟活動,要求會計人員要根據企業會計準則和相關會計制度的規定如實反映,對外提供的財務報表要規範;而財務會計的主要目標是根據企業目前的發展現狀,結合外部環境,在實現企業價值最大化的目標指引下,為了控制成本、提高資金的使用效率和降低企 ...

會計基礎基礎會計的區別

  基礎會計電大財經類各專業的公共基礎課,也是財務會計專業的專業基礎課。選用的教材是由金中泉主編,中央廣播電視大學出版社出版的基礎會計。該教材系教育部人才培養模式改革和開放教育試點教材,具體內容新穎,方便自學的特點。學習基礎會計學這門課程,要求掌握基礎會計的基本理論和基本方法,注意前後內容的互相銜接與聯絡。重 ...

基礎會計借貸記賬法的特點

  以借、貸作為記賬符號。以有借必有貸,借貸必相等作為記賬規則。可以進行發生額試算平衡和餘額平衡試算平衡。記賬方向由會計科目所反映的經濟內容來決定。記賬方向是指“借”和“貸”。會計科目有“資產”類、 “負債” 類、 “ 所有者權益”類、 “ 成本 ”類 、 “損益”類,其中損益類會計科目是由:“益”即收益與“ ...

基礎會計的內容

  本書內容包括總論、會計要素與會計等式、賬戶和複式記賬、會計憑證、主要經濟業務的核算、會計賬簿、財產清查、財務會計報告、會計核算程式、會計檔案共十個專案。本書全面、系統地講解了會計工作的基本原理、會計核算的基本方法和基本技能,以實際應用為目的,理論聯絡實際;強調由技能漸進到理論,模擬訓練與教師指導相結合,文 ...