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鄧稼先主旨是什麼

鄧稼先主旨是什麼

  1、主旨:這篇文章歌頌了鄧稼先忠厚謙虛、真誠樸實的思想品格以及為了中華民族的崛起,身負重任,身先士卒,不怕犧牲的奉獻精神。

  2、全文讚頌了鄧稼先忠誠純正的為人及其為國家核事業做出的貢獻。《鄧稼先》一文先記敘了鄧稼先身為兩彈元勳為國家做出的貢獻,又將美國原子彈設計的領導人奧本海默與鄧稼先進行對比,表現了鄧稼先忠厚平實、真誠坦白的性格,最後作者回顧了自己與鄧稼先之間的友情。

鄧稼先主旨是什麼

  《鄧稼先》主旨是讚頌了鄧稼先忠誠純正的為人及其為國家核事業做出的貢獻。歌頌了鄧稼先忠厚謙虛、真誠樸實的思想品格以及為了中華民族的崛起,身負重任,身先士卒,不怕犧牲的奉獻精神。

  《鄧稼先》一文先記敘了鄧稼先身為兩彈元勳為國家做出的貢獻,又將美國原子彈設計的領導人奧本海默與鄧稼先進行對比,表現了鄧稼先忠厚平實、真誠坦白的性格,最後作者回顧了自己與鄧稼先之前的友情。

鄧稼先這篇文章的主旨是什麼

  主旨:這篇文章歌頌了鄧稼先忠厚謙虛、真誠樸實的思想品格以及為了中華民族的崛起,身負重任,身先士卒,不怕犧牲的奉獻精神。

  《鄧稼先》是一篇人物傳記的文學體裁。文章透過追憶鄧稼先的生平經歷,讚頌其為民族為國家所做出的巨大貢獻和無私奉獻的精神。表達了作者對摯友的深深懷念和崇高敬意。闡明瞭“中華文化孕育了鄧稼先這樣的傑出人物,也只有鄧稼先這樣的傑出人物才能為祖國做出偉大的貢獻”的道理,體現了作者的民族自豪感。


課文六個部分簡單敘述

  1、一部分:從任人宰割到站起來了:中國近代的悲慘歷史背景下,引出鄧稼先。   2、二部分:兩彈元勳:介紹鄧稼先的生平經歷和貢獻。   3、三部分:鄧稼先和奧本海默:透過對比突出鄧稼先的品格和奉獻的精神。   4、四部分:民族感情?友情?:側面烘托出鄧稼先嚴謹,做出的巨大貢獻。   5、五部分:“我不能走” ...

簡介

  1、鄧稼先(1924年6月25日—1986年7月29日),九三學社社員,中國科學院院士,著名核物理學家,中國核武器研製工作的開拓者和奠基者,為中國核武器、原子武器的研發做出了重要貢獻。1924年6月25日出生於安徽懷寧縣一個書香門第的家庭。1935年考入志成中學,在讀書求學期間,深受愛國救亡運動的影響。1 ...

對中國的影響有多大

  一、鄧稼先,九三學社社員,中國科學院院士,著名核物理學家,中國核武器研製工作的開拓者和奠基者,為中國核武器、原子武器的研發做出了重要貢獻。鄧稼先是中國核武器研製與發展的主要組織者、領導者,鄧稼先始終在中國武器製造的第一線,領導了許多學者和技術人員,成功地設計了中國原子彈和氫彈,把中國國防自衛武器引領到了世 ...

的資料20字

  鄧稼先是中國核武器研發的傑出科學家。   鄧稼先,安徽省懷寧縣人,中國傑出的科學家、中國“兩彈”元勳,先後畢業於西南聯合大學和美國普渡大學,獲物理學博士學位,1950年回到祖國。他參加組織和領導我國核武器的研究、設計工作,是我國核武器理論研究工作的奠基者之一,被稱為“中國原子彈之父”。鄧稼先從原子彈、氫彈 ...

的故事

  1、中國研製原子彈正值三年困難時期,尖端領域的科研人員雖有較高的糧食定量,卻因缺乏油水,仍經常飢腸響如鼓。鄧稼先從岳父那裡能多少得到一點糧票的支援,卻都用來買餅乾之類,在工作緊張時與同事們分享。就是在這樣艱苦的條件下,他們日夜加班。   2、在沒有資料,缺乏試驗條件的情況下,鄧稼先挑起了探索原子彈理論的重 ...

我想知道有哪些成就

  鄧稼先是中國核武器研製與發展的主要組織者、領導者,被稱為“兩彈元勳”。在原子彈、氫彈研究中,鄧稼先領導開展了爆轟物理、流體力學、狀態方程、中子輸運等基礎理論研究,對原子彈的物理過程進行大量模擬計算和分析,從而邁開了中國獨立研究設計核武器的第一步,領導完成了中國第一顆原子彈的理論方案,並參與指導核試驗的爆轟 ...

錢學森和誰是兩彈一星之父

  1、兩彈一星之父是鄧稼先。   2、鄧稼先是中國核武器研製與發展的主要組織者、領導者,鄧稼先始終在中國武器製造的第一線,領導了許多學者和技術人員,成功地設計了中國原子彈和氫彈,把中國國防自衛武器引領到了世界先進水平。   3、1982年獲國家自然科學獎一等獎,1985年獲兩項國家科技進步獎特等獎,1986 ...