配方法解題步驟：
1、會用開平方法解形如的方程，理解配方法。
2、體會轉化的數學思想方法。
3、能根據具體問題的實際意義檢驗結果的合理性。
4、進一步訓練用配方法解題的技巧。
教學目的：透過師生的共同活動及用配方法將一元二次方程變形的過程，讓學生進一步體會轉化的思想方法；透過學生創設解決問題的方案，來培養學生的應用意識和能力，進而拓展他們的思維空間，來激發其學習的主動積極性。
1、配子法解題步驟：P：BB×bb→F1：Bb。
2、F1：Bb×Bb自由交配除去bb→F2：1/3BB、2/3Bb，F2中不論是雄性配子或雌性配子都會產生2/3B、1/3b這兩種型別。
3、讓F2中的雌雄個體自由交配得獲得F3，除去bb。
4、果子二代、子三代中不除去殘翅果蠅，則P：BB×bb→F1：Bb；F1：Bb×Bb→F2：1/4BB、1/2Bb、1/4bb，讓F2中的雌雄個體自由交配得獲得F3。
二元一次方程配方法的步驟是把二次項的係數化成1，配常數，最後寫成完全平方式即可，含有兩個未知數，並且含有未知數的項的次數都是1的整式方程叫做二元一次方程。
配方法是指將一個式子（包括有理式和超越式）或一個式子的某一部分透過恆等變形化為完全平方式或幾個完全平方式的和。這種方法常常被用到恆等變形中，以挖掘題目中的隱含條件，是解題的有力手段之一。
用配方法解一元二次方程的步驟：
1、把原方程化為一般形式；
2、方程兩邊同除以二次項係數，使二次項係數為1，並把常數項移到方程右邊；
3、方程兩邊同時加上一次項係數一半的平方；
4、把左邊配成一個完全平方式，右邊化為一個常數；
5、進一步透過直接開平方法求出方程的解，如果右邊是非負數， ...
首先分析一共受到多少個力的作用，然後把各個力的大小方向在同一直角座標系畫出，然後做力的分解和合成，判斷是否受力平衡或者受合外力的大小和方向，最後作出物理的運動狀態。 ...
提公因式法的解題步驟如下：
提取公因式法是因式分解的一種基本方法，如果多項式的各項有公因式，可以把這個公因式提取出來作為多項式的一個因式，提取公因式後的式子放在括號裡，作為另一個因式；提公因式，把各項中相同字母或因式的最低次冪的積作為公因式提出來。當係數為整數時，還要將最大公約數也提出來，作為公因式的 ...
最簡單的三角粽包法與步驟 三角粽的最簡單包法竅門
材料：新鮮蘆葦葉，糯米，蜜棗。
做法：
1、新鮮蘆葦葉洗淨煮熟。
2、把糯米浸泡2-3小時，蜜棗備用。
3、煮好的粽子葉看看大小，如果大一些兩片葉子就可以，如果大一些就3-4片葉子。
4、窩成漏斗狀。
4、加入糯米，在把蜜棗放入 ...
1、芒果。芒果相信很多朋友都喜歡吃，切芒果的時候大家要一刀切到核那裡，但是核不能切破，然後大家找個玻璃杯把肉給刮下來即可，這樣可以把芒果肉切的更整，吃起來更爽。
2、石榴。石榴吃起來酸甜可口，但是很多人會覺得一粒一粒的剝下來很麻煩，大家可以用刀從中間切開石榴皮，這時候要劃一圈，這時大家可以用東西敲一敲 ...
1、配方法是指將一個式子（包括有理式和超越式）或一個式子的某一部分透過恆等變形化為完全平方式或幾個完全平方式的和，這種方法稱之為配方法。這種方法常常被用到恆等變形中，以挖掘題目中的隱含條件，是解題的有力手段之一。
2、把以下形式的多項式化為以上表達式中的係數a、b、c、d和e，它們本身也可以是表示式， ...
整體法是指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法，在力學中就是把幾個物體視為一個整體，作為研究物件，受力分析時，只分析這一整體物件之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內部之間的相互作用力；整體法的思維特點：整體法是從區域性到全域性的思維過程,是系統論中的整體原理在物理中的應用；整體法的優點： ...