重讀閉音節是什麼

　　1、重讀閉音節怎麼判斷：重讀閉音節就是所謂的母音字母不是發它本身的字母音,重讀閉音節就是指在一個音節中,以子音因素結尾的而且是重讀音節的音節。比如apple劃音節就因該是ap/ple前面那個ap是一個音節以子音因素p結尾就是閉音節。

　　2、重讀閉音節三要素：

　　（1）必須是重讀音節。

　　（2）最後只有一個子音字母。

　　（3）母音字母發短母音。

　　3、重讀閉音節就要雙寫.重讀閉音節即兩個子音中間夾一個母音。

　　閉音節的結構可以分為“母音+子音”或者“子音+母音+子音”。重讀閉音節就是所謂的母音字母不是發它本身的字母音，即指在一個音節中，以子音音素結尾的而且是重讀音節的音節。例如apple，劃音節就應該是ap/ple，前面的ap是一個音節以母音音素a加子音音素p結尾就是閉音節。

　　重讀閉音節三要素1、必須是重讀音節；

　　2、最後只有一個子音字母；

　　3、母音字母發短母音。

　　開音節和閉音節1、開音節

　　開音節又分為絕對開音節和相對開音節。由一個母音字母結尾的音節為絕對開音節。例如：no,I,me,be等。以一個母音字母加一個子音字母（r除外）再加一個不發音的字母e結尾的音節為相對開音節。例如：name，late，grade，game，rose等。開音節中的母音字母一般都發字母表中的音。

　　2、閉音節

　　閉音節是以一個母音字母加一個或幾個子音字母結尾的音節。例如：not，thank，ten，am，six等。重讀閉音節就是所謂的母音字母不是發它本身的字母音。

　　重讀閉音節：就是指在一個音節中，以子音因素結尾的而且是重讀音節的音節。

　　區別方法：

　　必須是重讀音節；最後只有一個子音字母；母音字母發短母音；閉音節一般是中間一個母音，兩邊各一個子音。