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量子科學實驗衛星是什麼號?

量子科學實驗衛星是什麼號?

  1、墨子號量子科學實驗衛星(簡稱墨子號),於2016年8月16日1時40分,在酒泉用長征二號丁運載火箭成功發射升空。此次發射任務的圓滿成功,標誌著我國空間科學研究又邁出重要一步。

  2、中國量子衛星首席科學家潘建偉院士介紹,如果說地面量子通訊構建了一張連線每個城市、每個資訊傳輸點的“網”,那麼量子科學實驗衛星就像一杆將這張網射向太空的“標槍”。當這張縱橫寰宇的量子通訊“天地網”織就,海量資訊將在其中來去如影,並且“無條件”安全。2017年1月18日,中國發射的世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”圓滿完成了4個月的在軌測試任務,正式交付使用者單位使用。中國科學技術大學、中科院等單位相關領導在交付使用證書上簽字。

科學實驗作文400字左右

  1、手帕是一種常見的生活用品。可是在某些時候它們也能發揮些作用,甚至變得神奇無比。

  2、今天的這個實驗,讓原本一點兒也不相信的我徹底信服了。

  3、先拿出一個玻璃杯、一張手帕和一根牛皮筋。之所以要用玻璃杯,是為了看水位,而牛皮筋只是用來紮緊手帕的。準備就緒,開工!

  4、首先,我把手帕蒙在杯口並握緊,然後,把牛皮筋一圈一圈往杯口上繞。紮緊以後,就可以開始裝水啦!看到水透過手帕一滴滴滑落入杯中,我的心也緊張了許多。既然水能從杯口的手帕中透入,那麼,在被子倒過來時,又怎麼可能不“嘩嘩”地流出來呢?

  5、“注意了!看好了!”老爸手拿杯子,好像一位魔法師。只見他把手向下一翻,一股水便頓時流了下來。完了,老爸露餡了!我不禁失望起來。什麼嘛!等了一會兒,這水竟然止住了!我不禁瞪大了眼睛,不敢相信。

  6、由於我認為老爸放了什麼看不見的東西,想矇混我,自己又重新做了一遍,沒想到結果還是一樣。這時,老爸慢悠悠地解密著:“這是大氣壓的威力,是它把水頂了回去。”

  7、這下我明白了,空間中的壓力無處不在。本以為不可能的事,透過實驗加以驗證了它了可能性,科學實驗真有趣!

設計科學實驗的步驟

  科學實驗的步驟有以下七步:

  1、提出問題,其實質就是探究什麼。

  2、猜想與假設,其實質是根據生活經驗對提出的問題進行猜想。

  3、制定計劃與設計實驗。

  4、進行實驗與收集資料。

  5、分析與論證,實質就是對探究的資料進行描述,對探究的現象歸納總結的過程,從而將實驗結論昇華為物理概念和規律。

  6、評估,就是對探究反思的過程,討論科學探究中所存在的問題,獲得的發現和改進建議等方面內容。

  7、交流與合作。


科學實驗開出率什麼意思

  實際做的實驗除以要求的實驗就是實驗開出率。衡量高等院校實驗教學水平的標準之一是實驗開出率,它是實際開出實驗總時數與計劃開出實驗總時數之比。它的高低影響著一所院校的教學質量。實驗,指的是科學研究的基本方法之一。根據科學研究的目的,儘可能地排除外界的影響,突出主要因素並利用一些專門的儀器裝置,而人為地變革、控 ...

如何製作小學科學實驗記錄單

  小學科學實驗記錄單製作步驟如下:   1、選擇製作合適的表格;   2、在表格相應位置填寫相關內容即可。   表格包括以下內容:   實驗名稱、學生姓名、實驗時間、實驗問題、實驗猜測、實驗器材、實驗步驟、實驗現象、實驗結果及結論。 ...

科學實驗作文

  1、科學帶領人們認識世界,破除了迷信,那大家有沒有做過實驗呢?大家又知不知道這些實驗中的奧秘呢?   2、今天老師說要帶大家做實驗,同學們都非常開心,也非常驚訝。這時老師說:“先請同學們拿出蠟燭和燒杯,還有打火機,再用打火機點燃蠟燭,最後用燒杯蓋住蠟燭,一會兒大家看到蠟燭熄滅了。”沒過一會兒,大家的蠟燭都 ...

空氣有質量嗎小學科學實驗

  空氣有質量。小學科學實驗:調好天平;吹兩個一樣大的氣球放在天平兩邊,讓其平衡;用針刺破一個,天平向另一邊傾斜;證明空氣有質量。空氣分層覆蓋在地球表面,透明且無色無味,它主要由氮氣和氧氣組成,對人類的生存和生產有重要影響。空氣是指地球大氣層中的混合氣體,因此空氣屬於混合物,它主要由氮氣、氧氣、稀有氣體(氦、 ...

量子科學是什麼意思

  1、量子科學一般指量子資訊科學,是量子力學與資訊學交叉形成的一門邊緣學科。   2、它以量子光學、量子電動力學、量子資訊理論、量子電子學、以及量子生物學和數學等學科作為直接的理論基礎,以計算機科學與技術、通訊科學與技術、鐳射科學與技術、光電子科學與技術、空間科學與技術(如人造通訊衛星)、原子光學與原子製版 ...

有趣科學實驗有哪些

  三個有趣的科學實驗如下:   筷子的神力:   材料:塑膠杯一個、米一杯、竹筷子一根   操作:   1、將米倒滿塑膠杯;   2、用手將杯子裡的米按一按;   3、用手按住米,從手指縫間插入筷子;   4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。   講解:   由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被 ...

誰能通俗解釋下量子糾纏實驗為什麼需要隨機數

  最簡單的說,為了驗證糾纏的性質,需要隨即選擇基矢來測量,獲得一組不等式的結果。如果不是隨機的選擇的話,我們可以用經典”,就是非糾纏的源也獲得與用糾纏相同的結果。   這最早是在愛因斯坦與波爾爭論的時候提出的,糾纏是不是真的不能用經典物理的模型來解釋。為了驗證,需要滿足探測效率、隨機選擇、距離要求等條件。 ...