金屬材料工程專業培養具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及複合材料製備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和裝置設計、生產及經營管理等方面工作的高階工程技術人才。
該專業學生主要學習材料科學的基礎理論,掌握金屬材料及其複合材料的成分、組織結構、生產工藝、環境與效能之間關係的基本規律。透過綜合合金設計和工藝設計,提高材料的性質、質量和壽命,並開發新的材料及工藝。
金屬材料工程專業培養具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及複合材料製備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和裝置設計、生產及經營管理等方面工作的高階工程技術人才。
該專業學生主要學習材料科學的基礎理論,掌握金屬材料及其複合材料的成分、組織結構、生產工藝、環境與效能之間關係的基本規律。透過綜合合金設計和工藝設計,提高材料的性質、質量和壽命,並開發新的材料及工藝。
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專業培養具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及複合材料製備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和裝置設計、生產及經營管理等方面工作的高階工程技術人才。
本專業學生主要學習材料科學的基礎理論,掌握金屬材料及其複合材料的成分、組織結構、生產工藝、環境與效能之間關係的基本規律。透過綜合合金設計和工藝設計,提高材料的性質、質量和壽命,並開發新的材料及工藝。
本專業學生畢業後可在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及複合材料製備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和裝置設計、生產及經營管理等方面工作。
從事行業:
畢業後主要在機械、汽車、新能源等行業工作,大致如下:
1 機械/裝置/重工;
2 汽車及零配件;
3 新能源;
4 其他行業;
5 原材料和加工;
6 儀器儀表/工業自動化;
7 電子技術/半導體/積體電路;
8 建築/建材/工程。
從事崗位:
畢業後主要從事電焊、機械工程師、結構工程師等工作,大致如下:
1 電焊工;
2 機械工程師;
3 結構工程師;
4 焊接工程師;
5 工藝工程師;
6 氬弧焊工;
7 模具工程師;
8 研發工程師。
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金屬材料工程專業培養目標培養學生成為德才兼備,具有協調精神與創新意識,系統掌握材料科學的基礎理論、金屬材料的成分—組織結構—工藝—環境—效能之間關係的基本規律,具備解決材料結構研究與分析、金屬材料微觀組織控制與製備加工工藝及應用等複雜工程問題的能力,能在金屬材料、電子、電器、汽車、機器、五金、建材和玩具等產業從事產品設計和研發、質量保證與控制、技術改造、生產組織與管理等方面的高素質應用型人才。
金屬材料工程專業就業前景
國內對於一般的金屬材料來說,加工技術基本還跟的上,而且對於工業來說主要的還是如何實現工控自動化以儘量節省能源.對特種金屬材料研製,尤其在研究所所需的高階工程人員和高階技術人員仍是十分缺乏的。
對於材料專業的人才,培養也在逐步由專業型向素質型轉化.綜合提高學生的全面素質,以使材料專業適應社會的發展。
目前世界上在材料領域的競爭十分激烈,提高現有材料的效能和開發新型材料正迫在眉睫,現在我國各行業對於金屬材料領域的人才需求情況,仍處於供不應求,金屬材料工程就業前景非常樂觀。
拓展閱讀:金屬材料工程專業主要課程金屬材料工程專業課程包括傳輸原理、冶金原理或冶金熱力學及動力學、金屬材料及熱處理、現代冶金及材料實驗研究方法、鋼鐵冶金學、有色金屬冶金學、金屬材料工程設計基礎等內容。
學科基礎知識被視為專業類基礎知識,包括材料科學基礎、材料工程基礎、材料結構表徵等知識領城。
通識類知識涵蓋人文社會科學類知識、工具性知識、數學和自然科學類知識、經濟管理和環境保護類知識。