《金色的草地》啟示我們：要有一雙善於發現美的眼睛，用心去感受大自然的神奇魅力。文章透過兄弟倆在草地上玩耍時“我”的發現，講述出草地和蒲公英給他們帶來了探索發現的喜悅。
《金色的草地》是蘇聯作家普里什文寫的一篇文章，收錄在人民教育出版社語文三年級上冊教科書中，由茹香雪翻譯、金鋒朗讀。2018年本文入選人教部編版三年級上冊教材，改版後為第16課的課文。
《金色的草地》啟示我們：要有一雙善於發現美的眼睛，用心去感受大自然的神奇魅力。文章透過兄弟倆在草地上玩耍時“我”的發現，講述出草地和蒲公英給他們帶來了探索發現的喜悅。
《金色的草地》是蘇聯作家普里什文寫的一篇文章，收錄在人民教育出版社語文三年級上冊教科書中，由茹香雪翻譯、金鋒朗讀。2018年本文入選人教部編版三年級上冊教材，改版後為第16課的課文。
《金色的草地》主要抒發了作者對大自然的喜愛之情與豐收的季節讓人感到荒涼與惆悵之情。
《金色的草地》的中心思想如下：
講述了一位小男孩子無意中發現草地會變顏色，然後開始觀察，發現草地變色的原因，並從此和蒲公英成了好朋友的故事。本文語言優美，再現的景色奇特美麗，激發我們熱愛大自然，感受大自然給我們的生活帶來了無窮的樂趣。
《金色的草地》的寫作方法如下：
課文以孩子的眼光和心理，用擬人的手法，形象地講述了蒲公英顏色晝夜發生的變化及原因，進一步抒發了自己對蒲公英的喜愛之情。
鯰魚效應啟示我們：
1、企業應該打破慣性思維:企業有著自己的一套傳統管理方式，但是一種用一種單一的模式，最終會造成比較危險的境地，甚至於不利於企業的發展和管理。應該時不時追求更加先進的管理方式，並且讓企業有著更加強大的生命力。
2、企業應該有一定危機意識:企業的關鍵在於更好的發展，當然企業也會面臨很多危機和挑戰，如何更好的在競爭中獲得成功，除了不斷的練習內功之外，可能還有一定憂患意識。這也是對於企業的一定思考，主要是威力更好避免面臨被動的局面。
3、有著比較明確的定位:鯰魚是一種比較活躍的動物，同時還代表著朝氣等等，而沙丁魚則是喜歡安逸的不思進取的群體。在企業中鯰魚和沙丁魚都是同時存在的，想要更好的發展應該有著自己的判斷能力，這樣才能獲得更大的成功。
4、挪威人比較喜歡吃沙丁魚，活魚就更喜歡了，在市場上活魚的價格比死魚也要高很多。漁民只能想出很多辦法來讓沙丁魚或者回到漁港，但是沙丁魚是一種比較脆弱的魚，最終大部分死在了路上。在一群漁民中只有一個人比較特別，他的魚總能活著回來，後來才知道他會在沙丁魚中放入一條鯰魚。而鯰魚會到處游來游去，沙丁魚會害怕自然也會遊動，這樣到達了碼頭沙丁魚也是活著的狀態。這個故事告訴大家一定的競爭就和催化劑一般，可能更大的激發個人的潛力。只有壓力一直存在著，最終才會更加努力用功，這也就是心理學上的十大效應之一鯰魚效應。