1、銷案是指一個案件被破或由於某些因素了結不再查探。
2、結案指的是已經完成了賠償，該賠償案件已經完成，如果對的結案並不滿意，可以再申訴等方式來維護自身權益。
3、根據《中華人民共和國保險法》第二十三條保險人收到被保險人或者受益人的賠償或者給付保險金的請求後，應當及時作出核定；情形複雜的，應當在三十日內作出核定，但合同另有約定的除外。保險人應當將核定結果通知被保險人或者受益人；對屬於保險責任的，在與被保險人或者受益人達成賠償或者給付保險金的協議後十日內，履行賠償或者給付保險金義務。
1、銷案是指一個案件被破或由於某些因素了結不再查探。
2、結案指的是已經完成了賠償，該賠償案件已經完成，如果對的結案並不滿意，可以再申訴等方式來維護自身權益。
3、根據《中華人民共和國保險法》第二十三條保險人收到被保險人或者受益人的賠償或者給付保險金的請求後，應當及時作出核定；情形複雜的，應當在三十日內作出核定，但合同另有約定的除外。保險人應當將核定結果通知被保險人或者受益人；對屬於保險責任的，在與被保險人或者受益人達成賠償或者給付保險金的協議後十日內，履行賠償或者給付保險金義務。
1、銷案是指一個案件被破或由於某些因素了結不再查探。
2、結案指的是已經完成了賠償，該賠償案件已經完成，如果對的結案並不滿意，可以再申訴等方式來維護自身權益。
3、根據《中華人民共和國保險法》第二十三條 保險人收到被保險人或者受益人的賠償或者給付保險金的請求後，應當及時作出核定；情形複雜的，應當在三十日內作出核定，但合同另有約定的除外。保險人應當將核定結果通知被保險人或者受益人；對屬於保險責任的，在與被保險人或者受益人達成賠償或者給付保險金的協議後十日內，履行賠償或者給付保險金義務。
導學案能使教師由學生學習的指導者變為學生學習的促進者。學案是教師為指導學生編寫的講義，是教師教案的濃縮。所以，導學案和學案可視為一樣。
為達到最佳的課堂教學效果，編寫時應注意以下原則：
1、課時化原則：分課時處理學習內容，防止幾個小專題的內容只寫成一個學案，一般一個小專題為1至2課時；
2、問題化原則：將知識點轉變為探索性的問題點、能力點，透過對知識點的設疑，培養學生的能力品質和創新素質；
3、參與化原則：在學案設計中應考慮讓學生進行參與性學習，透過學案創造人人參與的機會，讓學生在參與中學習；
4、方法化原則：透過學案教學變"授人以魚"為"授人以漁"，同時注意學法指導的基礎性與發展性；
5、層次化原則：在編寫學案時應該難易不一，雜亂無序的學習內容處理成有序的，符合每階層學生認知規律的學習方案，從而提高全體學生素質。