事件：1、匡衡在沒有光的情況下看書，想到鑿壁引光的方法，十分聰穎。
2、匡衡到鄰家做僱工，不要報酬，只要讀鄰家的書，體現他的勤奮好學。
鑿壁偷光，出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學家的故事。現用來形容家貧而讀書刻苦的人。匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。縣裡有個大戶人家名叫文不識，家中富有，有很多書。匡衡就到他家去做僱工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：“我希望讀遍主人家的書。”主人聽了，深為感嘆，就用書資助匡衡，並不要報酬。於是匡衡成了一代的大學問家。
1、鑿壁偷光的主人公是匡衡。
2、鑿壁偷光的意思是指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，但光亮照不到，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。
3、匡衡，字稚圭，東海郡承縣人。他自幼苦讀，品學兼優，在朝為官深受皇帝器重，但後來利用職務之便為自己謀私利，被免去官職。雖然被免去官職，但匡衡刻苦求學的精神還是傳播到後世，影響深遠。
上山列陣、解下馬鞍。李廣，漢族，隴西成紀人，中國西漢時期的名將。漢文帝十四年從軍擊匈奴因功為中郎。景帝時，先後任北部邊域七郡太守。武帝即位，召為未央宮衛尉。元光六年，任驍騎將軍，領萬餘騎出雁門擊匈奴，因眾寡懸殊負傷被俘。匈奴兵將其置臥於兩馬間，李廣佯死，於途中趁隙躍起，奔馬返回。後任右北平郡太守。匈奴畏服，稱之為飛將軍，數年不敢來犯。元狩四年，漠北之戰中，李廣任前將軍，因迷失道路，未能參戰，憤愧自殺。司馬遷評價他是桃李不言，下自成蹊。
1、等粥這件事詳寫，喝粥這件事略寫。
2、好處：詳寫等粥，略寫喝粥，是為了突出八兒苦苦等待吃媽媽煮的臘八粥的情景，可以充分表現出八兒對臘八粥的渴望與喜愛，字裡行間流露著濃濃的親情。
3、這篇課文主要講的是八兒全家吃媽媽熬煮的臘八粥內容，展現了一幅溫馨、淳樸、和睦的圖景，表達了一家人其樂融融。 ...
《滑稽列傳》記載了兩件事，第一件是“賤人貴馬”。第二件是“扮演孫叔敖”。
滑稽列傳，出自《史記》卷一百二十六，列傳第六十六。是專記滑（gǔ，古）稽人物的類傳。此篇的主旨是頌揚淳于髡、優孟、優旃一類滑稽人物“不流世俗，不爭勢利”的可貴精神，及其“談言微中，亦可以解紛”的非凡諷諫才能。詳實地記錄了上古時期 ...
管寧和華歆一起在園中耕地種菜，看到地上有塊金子，管寧仍然揮動鋤頭，與看到瓦塊礫石沒有什麼兩樣，華歆則把拿起金子，丟下鋤頭，離開了。管寧和華歆兩人同坐在一張席子上讀書，此時有乘軒車穿冕服的達官貴人從門口經過，管寧照樣讀書，華歆放下書出去觀看，管寧就把席子割開，與華歆分開坐，對華歆說：“你不是我的朋友”。 ...
第一件事：是講童第週中學時由於基礎差，成績不好，經過刻苦努力，僅用半年時間就趕上來了。各科成績都不錯，數學還得了100分。童第周看著成績,心裡想：一定要爭氣。
第二件事：是童第周在國外留學時，刻苦鑽研，成功地完成了教授做了幾年都沒有成功的試驗，震動了歐洲的生物學界，童第周為中國人、為祖國爭了氣。
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1、誅少正卯：少正卯，春秋時代魯國大夫，少正是姓，卯是名。“少正”是周朝所設官職，少正卯的姓屬於當時的“以官為姓”的情況。少正卯和孔丘都開辦私學，招收學生。少正卯的課堂多次把孔丘的學生都吸引過去聽講，只有顏回沒有去。少正卯成為魯國的著名人物，被稱為“聞人”。魯定公十四年，孔丘任魯國大司寇，上任後七日就把少 ...
1、《西門豹治鄴》講了西門豹破除了“河伯娶媳婦”的迷信以及興修水利兩件事。
2、西門豹是戰國時期魏國著名的政治家、水利家，在他擔任鄴縣縣令期間，禁止了巫風，發動百姓挖掘水渠，使鄴城民富兵強，《西門豹治鄴》的故事記載於《史記·滑稽列傳》。 ...
《金色的草地》是蘇聯作家普里什文寫的一篇文章，收錄在人民教育出版社語文三年級上冊教科書中，由茹香雪翻譯、金鋒朗讀。主要講了以下兩件事：
一、兄弟兩人趁對方不備將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上，充溢了童真童趣；
二、“我”無意中發現了草地的顏色早晨是綠色的，中午是金色的，黃昏又變成了綠色的，透過自身仔細 ...