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開設碳儲科學與工程專業的高校有哪些

開設碳儲科學與工程專業的高校有哪些

  2022年新增31個本科專業,碳儲科學與工程專業就是其中之一,那麼開設碳儲科學與工程專業的高校有哪些呢?小編收集了詳細資訊,小夥伴們快來了解一下具體情況吧。下面是由本站編輯為大家整理的“開設碳儲科學與工程專業的高校有哪些”。

  開設碳儲科學與工程專業的高校有哪些碳儲科學與工程開設院校有4個:中國礦業大學(北京)、中國石油大學(北京)、中國地質大學(北京)、重慶大學。

  教育部印發《關於公佈2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》,公佈了2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果,其中新增備案專業1773個、審批專業188個(含145個國家控制布點專業和43個目錄外新專業),31種新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》。中國石油大學(北京)新增審批本科專業碳儲科學與工程,是全國首批獲批開設該專業的4所高校之一。

  面對新一輪科技革命和產業變革,在“碳達峰”“碳中和”目標背景下,作為申報碳儲科學與工程專業的發起高校,中石大立足新發展形勢,準確識變、積極應變、主動求變,著眼國家未來能源轉型,服務國家重大戰略需求,從2020年著手籌備碳中和背景下能源產業鏈人才培養相關工作。該專業的設定是學校服務國家重大發展戰略、加快“雙一流”建設的應時之舉,也是學校專業最佳化調整、升級改造和學科交叉融合的重要實踐。

  學校碳儲科學與工程專業將以重質油國家重點實驗室、油氣資源與探測國家重點實驗室及碳中和未來技術學院為依託,堅持“特色發展、創新驅動、開放融合、人才強校”的發展戰略,著力培養碳中和技術創新發展亟需專業人才。學校將持續以國家重大戰略需求為指引,積極開展新專業建設和管理,加強產學研合作,全面提高本科人才培養質量。

  碳儲科學與工程專業主要學習什麼課程不同院校的專業課程安排不一樣,以下內容可以參考:

  重慶大學:本專業和礦業工程,能源工程等類似,要學習不少碳儲存,二氧化碳封存,碳合成,捕捉等課程。

  中國地質大學:主要偏重於油氣基礎專業,然後在此基礎上學習碳收集、封存、轉行,碳提高油氣,碳地質等專業。

  碳儲科學與工程專業涉及礦業工程、動力工程及工程熱物理、化學工程與技術、地質資源與地質工程、環境科學與工程、力學、土木工程、材料科學與工程、電氣工程與自動化等多個學科,聚焦能源綠色開發與低碳利用,二氧化碳捕集、利用與封存,碳匯與碳資產管理等幾方面,培養在碳捕集、碳封存、碳利用等多環節具有深厚的理論基礎和實踐能力,具有國際視野,產業認知紮實,多學科交叉背景的複合型創新人才。

  碳儲技術作為一個重要的科學技術手段與戰略性新興領域,目前沒有任何一個現有專業能夠滿足其人才培養需求,因此亟需加快多學科領域交叉融合,成立相關碳儲專業和加快培養碳儲領域“高精尖缺”人才。

碳儲科學與工程專業的就業方向是什麼

  2022年新增31個本科專業,碳儲科學與工程專業就是其中之一,那麼碳儲科學與工程專業的就業方向是什麼呢?小編收集了詳細資訊,小夥伴們快來了解一下具體情況吧。下面是由本站編輯為大家整理的“碳儲科學與工程專業的就業方向是什麼”。

  碳儲科學與工程專業的就業方向是什麼該專業的主要就業方向為:電力,熱能,技術,新能源等方向。培養方向為:節能,減排,碳中科技等領域。

  碳儲科學與工程專業是我國“十四五”時期教育強國推進工程重點支援專業。本專業面向國家能源革命戰略需求和碳達峰、碳中和目標,依託中國石油大學(北京)現有石油工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、地質學、能源與動力工程、能源化學工程、環境工程、油氣儲運工程、材料科學與工程、新能源科學與工程、安全工程、海洋油氣工程等相近專業。

  致力於培養在油氣、礦業、化工、電力、環保、新興碳儲等行業及其交叉領域,從事碳儲技術的研發、設計和應用的高階複合應用型人才和行業精英,建設成為國內一流的碳儲科學與工程專業,推動我國碳儲產業和能源行業高質量發展。

  碳儲技術作為 一個重要的科學技術手段與戰略性新興領域,亟需加快多學科領域交叉融合,成立相關碳儲專業和加快培養碳儲領域“高精尖缺”人才。

  碳儲科學與工程是交叉性較強的新領域,亟需高層次複合專業型碳儲人才。隨著我國碳達峰和碳中和工作推進,在碳捕集、碳封存、碳利用等多環節具有深厚理論基礎和實踐能力的複合型人才基本空白,該專業涉及面廣,涉及學科多,需要的知識既包括物理、化學、材料等基礎學科的內容,同時也覆蓋了石油工程、地質工程、化學工程、儲運工程、能源動力工程、電氣工程等應用學。

  碳儲科學與工程專業的培養目標本專業致力於培養德智體美勞全面發展,具有“碳儲科學與工程”這一強交叉學科背景,具有寬厚紮實的石油、地質、化工、能源、化學、物理、電子、電氣工程等學科的基礎理論專業化人才。

  在系統掌握能源高效低碳轉化、CO2捕集、CO2封存以及CO2利用轉化與交易專業知識和實踐能力的人才的同時,注重多學科交叉融合和國際視野拓展,培養能引領碳儲科學與工程領域未來發展的研究型後備領軍人才及適應新工科要求的高階技術精英。

  工程知識::能夠將數學、自然科學、工程基礎和 碳儲科學與工程專業知識等用於解決碳儲科學與 工程領域複雜工程問題。

  問題分析::能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、並透過文獻研究分析碳 儲科學與工程領域複雜工程問題,以獲得有效結論。

碳儲科學與工程專業是幹什麼的

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  碳儲科學與工程專業是幹什麼的碳儲科學與工程專業是我國“十四五”時期教育強國推進工程重點支援專業。本專業面向國家能源革命戰略需求和碳達峰、碳中和目標,依託中國石油大學(北京)現有石油工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、地質學、能源與動力工程、能源化學工程、環境工程、油氣儲運工程、材料科學與工程、新能源科學與工程、安全工程、海洋油氣工程等相近專業。

  致力於培養在油氣、礦業、化工、電力、環保、新興碳儲等行業及其交叉領域,從事碳儲技術的研發、設計和應用的高階複合應用型人才和行業精英,建設成為國內一流的碳儲科學與工程專業,推動我國碳儲產業和能源行業高質量發展。

  總書記在中央財經委員會第九次會議發表重要講話時強調,實現碳達峰、碳中和是一場廣泛而深刻的經濟社會系統性變革,要把碳達峰、碳中和納入生態文明建設整體佈局,拿出抓鐵有痕的勁頭。同時,會議指出,“十四五”是碳達峰的關鍵期、視窗期,要推動綠色低碳技術實現重大突破,抓緊部署低碳前 沿技術研究,加快推廣應用減汙降碳技術。

  開設碳儲科學與工程專業的原因隨著全球能源格局正在發生由依賴傳統化石能源追求清潔高效能源的深刻轉變,我國能源結構也正經歷前所未有的深刻調整。如何在確保實現碳達峰、碳中和目標前提下,也保證能源供應的穩定與安全是當前需要解決的重要問題。

  當前,世界主要發達國家已經紛紛加快碳儲技術的開發與利用,大力支援與規劃碳儲相關專案,搶佔碳捕集、利用、封存中的相關核心技術。我國以“雙一流”建設高校為代表的高等學校面向能源革命戰略需求,培育了一批高層次人才和高水平研究團隊,在地下能源開發以及儲能相關領域積累了大量基礎性研究成果,在部分相關學科實現了原創性的技術突破。

  碳儲技術作為一個重要的科學技術手段與戰略性新興領域,能夠有效幫助實現碳達峰、碳中和目標,因此需要加快多學科領域交叉融合,促進傳統能源的開採、轉化和利用實現高效轉型,以產教融合發展 推動碳儲產業高質量發展,因此亟需成立相關碳儲專業和加快培養碳儲領域“高精尖缺”人才。

  利用和完善現有的能源開採、轉化和人才培養體系,加快建立和發展碳儲科學與工程學科專業,加快培養急需緊缺人才,破解碳儲過程中的瓶頸技術,推動和實現我國碳達峰、碳中和以及能源體系高質量發展。本專業的建設旨在培養具有碳中和意識,在碳捕集、碳封存、碳利用等多環節具有深厚的理論基礎和實踐能力,能為國家 2030 碳達峰目標建設貢獻力量的特需人才。

  為適應這一發展趨勢,加快培養碳儲科學與工程方面的高階人才,是適應國家能源戰略思想,貫徹國家碳達峰和碳中和戰略的重要舉措。為此,在原有基礎上應深入開展碳儲科學與工程專業教育,加強產學研合作,促進高校、科研院所與企業等機構合作開展先進碳儲學科建設。


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開設氫能科學工程專業高校哪些

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食品科學工程專業開設學院

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食品科學工程專業是幹嘛的呀

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木材科學工程專業屬於什麼大類

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食品科學工程專業就業前景

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