1、《勤學》宋代汪洙：學向勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。
2、《勸學》唐代顏真卿：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
3、《勸學詩》宋代朱熹：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
4、《司馬光好學》宋代朱熹：司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，遊息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
1、《勤學》宋代汪洙：學向勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。
2、《勸學》唐代顏真卿：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
3、《勸學詩》宋代朱熹：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
4、《司馬光好學》宋代朱熹：司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，遊息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
1、《勤學》譯文：
學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。
苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？
2、《勤學》宋代：汪洙，原文：
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
1、《勤學》
宋代：汪洙
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
譯文：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？
2、《讀書》
南宋：陸游
歸老寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
譯文：歸老隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
3、《暴富送孫何入史館》
宋代：王禹偁
孟郊常貧苦，忽吟不貧句。
為喜玉川子，書船歸洛浦。
乃知君子心，所樂在稽古。
漢公得高科，不足唯墳素。
二年佐棠陰，眼黑怕文簿。
躍身入三館，爛目閱四庫。
孟貧昔不貧，孫貧今暴富。
暴富亦須防，文高被人妬。
譯文：孟郊曾經十分貧苦，忽然吟詩說不再貧苦；是因為欣喜詩友盧仝，載滿一船書籍返回洛浦。
我於是懂得君子心性，感到快樂的是鑽研古書。漢公得中了科第高名，只是還欠缺古籍基礎。
兩年來佐理地方政治，雙眼發黑怕再審閱公文書簿。
現在騰身進入史館，將睜亮眼睛飽讀四庫藏書。我如孟郊一樣生活困窘，精神卻從來不覺貧苦。孫何以前精神不夠豐足，而今一旦如窮人暴富，學問富贍也還需要提防，文才高超恐被他人忌妒。
4、《白鹿洞二首·其一》
唐代：王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
5、《書院》
宋代：劉過
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
譯文：努力學習就像農人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會知道。就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那一天。