1、知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。
2、至虛極，守靜篤，萬物並作，吾以觀其復。夫物芸芸，各復歸其根。歸根曰靜，靜曰覆命。
3、上善如水，水善利萬物而有靜。居眾人之所惡，故幾於道矣。
4、濁而靜之徐清，安以重之徐生。
重為輕根，靜為躁君，是以聖人終日行，不離其輜重。
5、不欲以靜，天地將自正。
6、躁勝寒，靜勝熱，清靜可以為天下正。
1、知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。
2、至虛極，守靜篤，萬物並作，吾以觀其復。夫物芸芸，各復歸其根。歸根曰靜，靜曰覆命。
3、上善如水，水善利萬物而有靜。居眾人之所惡，故幾於道矣。
4、濁而靜之徐清，安以重之徐生。
重為輕根，靜為躁君，是以聖人終日行，不離其輜重。
5、不欲以靜，天地將自正。
6、躁勝寒，靜勝熱，清靜可以為天下正。
兒童節的名言名句 六一兒童節的名言警句有哪些
1、遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使——魯迅
2、古人學問無遺力，少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子津》
3、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。——盧梭
4、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙於有益的事情避免無事生非或虛度時光。——誇美紐斯
5、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》
6、寧肯在成人的團體中被逐去，不可為兒童們所憎厭——德納
7、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。——喬·吉·霍蘭
8、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。——高爾基
9、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以後一生都沒有思想的能力。——盧梭
10、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——蘇霍姆林斯基
11、莫等閒，白了少年頭，空悲切——宋.岳飛《滿江紅》
12、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴
13、青春須早為，豈能長少年——唐.孟郊《勸學》
14、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。——陸游《冬夜讀書示子隸》
15、真理是時間的孩子，不是權威的孩子。——布萊希特
16、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。——愛默生
17、教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。——陶行知
18、智慧屬於成人，單純屬於兒童。——蒲柏
19、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
20、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
1、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果；
2、青年是革命的柱石，青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量；
3、只有以群眾為基礎併為群眾服務的革命，才能粉碎軍閥、政客的權力，才能擺脫帝國主義的枷鎖，才能真正實行社會主義；
4、使我不說話的唯一辦法，只有槍斃我，或者監禁我；
5、一切工作和努力的結果，歸根結底，應該使兒童的健康和福利得到改善，這是適用於每一個地方每一個人的生活的一條規律；
6、常識是從吃苦勞作中得來的，任何成果都是吃苦勞作的成果；
7、任何集體的利益都必須允許有個人的自由和選擇；
8、有些事情是可以等待的，但是少年兒童的培養是不可以等待的；
9、孩子們的性格和才能，歸根結蒂是受到家庭、父母、特別是母親的影響最深。